A.賀綠汀
B.劉雪庵
C.陳田鶴
D.江定仙
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A.賀綠汀
B.黃自
C.劉雪庵
D.丁善德
A.《丈夫去當(dāng)兵》
B.《松花江上》
C.《離家》
D.《上前線》
A.《何日君再來》
B.《紅豆詞》
C.《長(zhǎng)城謠》
D.《松花江上》
A.賀綠汀
B.黃自
C.劉雪庵
D.丁善德
A.男聲獨(dú)唱
B.鋼琴曲
C.管弦樂
D.無伴奏合唱
A.《晚會(huì)》
B.《森吉德瑪》
C.《翠湖春曉》
D.《嘉陵江上》
A.《晚會(huì)》
B.《森吉德瑪》
C.《翠湖春曉》
D.《嘉陵江上》
A.王光祈
B.青主
C.楊蔭瀏
D.葉伯和
A.王光祈
B.青主
C.楊蔭瀏
D.葉伯和
A.《音樂通論》
B.《樂話》
C.《音樂欣賞》
D.《樂論》
最新試題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對(duì)音樂情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營(yíng)造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重()。
根據(jù)戲劇(含戲曲)學(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括()。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽辨常見中國(guó)民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。