A.北京女子師范大學(xué)音樂科
B.國立音樂院
C.中華歌舞專門學(xué)校
D.明月歌劇社
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A.《新詩歌集》
B.《新歌初集》
C.《清歌集》
D.《清涼歌集》
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C.馬思聰
D.黎錦暉
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C.蕭友梅《卿云歌》
D.蕭友梅《國民革命歌》
A.蔡元培
B.韋瀚章
C.易韋齋
D.劉半農(nóng)
A.鋼琴曲《哀悼引》
B.《新歌初集》
C.《新詩歌集》
D.《新霓裳羽衣舞》
最新試題
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
低年級(jí)學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()