單項(xiàng)選擇題在科學(xué)教育發(fā)展之初，科學(xué)教育等同于（）的教育，它關(guān)注科學(xué)事實(shí)、科學(xué)概念、科學(xué)定律、科學(xué)原理的傳遞。

A.科學(xué)方法
B.科學(xué)技能
C.科學(xué)思維
D.科學(xué)知識(shí)


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2.單項(xiàng)選擇題課題研究模式所滲透的主要教學(xué)思想是（）的“從做中學(xué)”。

A.羅杰斯
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納

3.單項(xiàng)選擇題情境學(xué)習(xí)模式中最典型的代表是美國(guó)Vanderbilt大學(xué)認(rèn)知技術(shù)課題組提出的（）模式。

A.拋錨式教學(xué)
B.問(wèn)題解決
C.課題研究
D.社會(huì)文化

5.單項(xiàng)選擇題科學(xué)素養(yǎng)的四個(gè)維度有（）。

A.科學(xué)知識(shí)，科學(xué)方法，科學(xué)態(tài)度，科學(xué)精神
B.科學(xué)探究，科學(xué)知識(shí)與技能，科學(xué)精神，科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系
C.科學(xué)探究，科學(xué)知識(shí)與技能，科學(xué)態(tài)度情感與價(jià)值觀(guān)，科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系
D.科學(xué)探究，科學(xué)知識(shí)，科學(xué)態(tài)度情感與價(jià)值觀(guān)，科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系

8.單項(xiàng)選擇題制定國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要各門(mén)課程的特點(diǎn)，結(jié)合具體內(nèi)容，加強(qiáng)德育工作的（）

A.積極性、主動(dòng)性、有效性
B.針對(duì)性、時(shí)效性、積極性
C.針對(duì)性、科學(xué)性、主動(dòng)性
D.針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性

9.單項(xiàng)選擇題少年早慧和大器晚成表現(xiàn)了（）

A．能力類(lèi)型差異
B．能力水平差異
C．能力表現(xiàn)早晚的年齡差異