最后總結(jié)之后，治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。

隨著群體規(guī)模的增大，個體所付出的努力程度會減小。

（）表明，對于那些曾幫助過我們的人，我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。

我們似乎會傾向于根據(jù)自己的聽眾來調(diào)整我們的講話內(nèi)容，并且在說過以后也會相信這歪曲的倍息。這體現(xiàn)的心理現(xiàn)象是（）。

貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。

為了持久地改善患者的情緒和行為，認(rèn)知行為治療師會在更深層面上（患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念）對認(rèn)知進(jìn)行工作。

下列描述中，屬于偏見的微妙形式的有（）。

偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。

設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問題的名稱。

評估會談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。