A.關(guān)鍵成功因素
B.非關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
C.關(guān)鍵績(jī)效因子
D.關(guān)鍵開(kāi)發(fā)指標(biāo)
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A.戰(zhàn)略一致性
B.高效度和高信度
C.可接受性
D.實(shí)用性
A.職業(yè)生涯探索理論
B.職業(yè)生涯選擇理論
C.職業(yè)生涯發(fā)展理論
D.職業(yè)生涯主動(dòng)構(gòu)建理論
A.“職業(yè)錨”理論
B.職業(yè)性向理論
C.職業(yè)人匹配理論
D.主動(dòng)構(gòu)建理論
A.計(jì)算機(jī)培訓(xùn)
B.角色扮演法
C.案例研究法
D.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
A.考夫曼的五級(jí)評(píng)估方法
B.CIRO評(píng)估方法
C.CIPP模型和菲利普斯五級(jí)投資回報(bào)率模型
D.柯克帕特里克四級(jí)評(píng)估模型
A.會(huì)挫傷內(nèi)部員工的工作積極性
B.新來(lái)員工對(duì)企業(yè)缺乏了解,需要較長(zhǎng)的適應(yīng)期
C.易形成排外的不良傳統(tǒng)
D.期望和現(xiàn)實(shí)可能存在差距,招聘風(fēng)險(xiǎn)較大
A.職位名稱
B.職位級(jí)別
C.職位代碼
D.工作地點(diǎn)
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
C.技術(shù)變革
D.社會(huì)政治和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
A.整個(gè)行業(yè)的人力資源規(guī)劃
B.整個(gè)企業(yè)的人力資源規(guī)劃
C.部門(mén)的人力資源規(guī)劃
D.某項(xiàng)任務(wù)或工作的人力資源規(guī)劃
A.勞動(dòng)保護(hù)
B.勞動(dòng)條件保護(hù)
C.職業(yè)危害保護(hù)
D.人身安全保護(hù)
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為()
在工作說(shuō)明書(shū)中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()
通過(guò)崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()