單項選擇題“行為不穩(wěn)定、心境變更反復無?!泵枋龅氖悄囊环N青少年人格障礙?()
A.分裂型人格障礙
B.沖動型人格障礙
C.邊緣型人格障礙
D.戲劇化型人格障礙
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1.單項選擇題青少年自殺心理形成有著先天因素的困擾,如智能技能偏低、生理存在缺陷屬于自殺心理中()。
A.內(nèi)在型
B.漸進型
C.突發(fā)型
D.意外型
2.單項選擇題社會學家()在《自殺論》中將自殺分為四類:利他主義自殺、利己主義自殺、失范型自殺和宿命論自殺。
A.齊美爾
B.費爾巴哈
C.???br/>D.迪爾凱姆
3.單項選擇題當遇到困難和挫折的時候,表現(xiàn)出任性、無理取鬧、又哭又鬧、耍小孩子脾氣等與自身年齡不相稱的行為做法是在受挫折后人的行為反應(yīng)中的()。
A.逃避
B.倒退
C.不安
D.固執(zhí)
4.單項選擇題考試過程中,有多余的動作,坐立不安,胡亂作答,早離開考場等屬于考試焦慮中的()。
A.生理反應(yīng)
B.心理反應(yīng)
C.認知反應(yīng)
D.行為反應(yīng)
5.單項選擇題反應(yīng)遲鈍,學習失誤,效率低下,學習速度明顯減緩,思維緩慢是學習疲勞階段中的()。
A.早期疲勞
B.中期疲勞
C.后期疲勞
D.過度疲勞
6.單項選擇題青少年的健康與安全問題是青少年發(fā)展問題中的()。
A.首要問題
B.教育問題
C.關(guān)鍵問題
D.根本問題
最新試題
家庭功能主要有經(jīng)濟功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
題型:判斷題
青少年的心理發(fā)展是在其社會生活環(huán)境和自身社會實踐活動中完成的,是一個主體作用于客體,客體對主體反作用的過程。
題型:判斷題
青少年社會工作領(lǐng)域中社會工作研究的方法主要包括()。
題型:多項選擇題
青少年性格的變化隨著社會化進程的加速而減慢,隨著社會成熟而減緩而趨于停止。
題型:判斷題
角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關(guān)行為的期待無法一致時,產(chǎn)生的心理狀況。
題型:判斷題
青少年社會工作的層次結(jié)構(gòu)大概可以分為宏觀和微觀兩個層面。
題型:判斷題
專業(yè)社會工作要求這個行業(yè)的從業(yè)者可能需要是受過專業(yè)訓練的人士。
題型:判斷題
中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。
題型:判斷題
開展青少年社會工作要遵循的社會工作價值原則有接納、不批判、尊重、保密、個別化。
題型:判斷題
社會群體是人們通過一定的社會關(guān)系結(jié)合起來,進行共同活動的合成體。
題型:判斷題