青少年社會(huì)工作領(lǐng)域中社會(huì)工作研究的方法主要包括（）。

理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會(huì)心理等。

青少年的快樂(lè)常常以一種爆發(fā)式的形式表現(xiàn)出來(lái)。

青少年前期與青少年后期的自我意識(shí)建立是相同的。

青少年社會(huì)工作研究在理論層次上，是關(guān)于（）研究。

青少年社會(huì)工作的層次結(jié)構(gòu)大概可以分為宏觀和微觀兩個(gè)層面。

探索性青少年社會(huì)工作研究的目的包括（）。

開(kāi)展青少年社會(huì)工作要遵循的社會(huì)工作價(jià)值原則有接納、不批判、尊重、保密、個(gè)別化。

青少年性格的變化隨著社會(huì)化進(jìn)程的加速而減慢，隨著社會(huì)成熟而減緩而趨于停止。

青少年社會(huì)工作評(píng)估目標(biāo)有促進(jìn)社會(huì)服務(wù)和發(fā)展青少年社會(huì)工作專業(yè)。