A.開始從技藝層面接受西方教育
B.開始從思想觀念的層面接受西方教育
C.開始從制度層面上接受西方教育
D.開始批判西方教育
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A.教育與經(jīng)濟(jì)獨(dú)立
B.教育與政治獨(dú)立
C.教育與實(shí)務(wù)獨(dú)立
D.教育與宗教獨(dú)立
A.輔仁大學(xué)
B.陜北公學(xué)
C.中國(guó)教育
D.北京大學(xué)
A.品行第一
B.政治清白
C.興趣第一
D.學(xué)詣第一
A.愛國(guó)主義教育
B.實(shí)利主義教育
C.美感教育
D.軍國(guó)民教育
A.取消畢業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)出身，消除了科舉制度的陰影
B.改進(jìn)了教學(xué)方法
C.女子教育取得一定地位，開創(chuàng)了男女同校
D.課程上增加了自然科學(xué)和生產(chǎn)技能的訓(xùn)練
A.壬寅學(xué)制
B.壬子癸丑學(xué)制
C.癸卯學(xué)制
D.戊辰學(xué)制
A.蔡元培
B.陳獨(dú)秀
C.李大釗
D.吳玉章
A.革命派認(rèn)為教育在救國(guó)問題上不起作用，改良派宣傳教育救國(guó)
B.革命派堅(jiān)持救國(guó)先發(fā)展教育，改良派認(rèn)為應(yīng)先革命后發(fā)展教育
C.革命派堅(jiān)持先革命后發(fā)展教育，改良派認(rèn)為要救國(guó)必須先發(fā)展教育
D.革命派主張教育救國(guó)，改良派認(rèn)為教育無用
A.開民智
B.伸民權(quán)
C.鼓民力
D.興民德
A.教育部
B.學(xué)部
C.學(xué)府衙門
D.國(guó)子監(jiān)
最新試題
批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之，欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國(guó)近教育家是（）
李大釗是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是中國(guó)馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想，說法錯(cuò)誤的是（）
以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨，實(shí)現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想；以“改造社會(huì)”為目的，采用“自動(dòng)的方法”即自定課表，就所選學(xué)科進(jìn)行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校？（）
蔡元培認(rèn)為，“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面：“學(xué)為學(xué)理，術(shù)為應(yīng)用?！彼碇煌瑢W(xué)科。下列學(xué)科中，屬于“學(xué)”的是（）
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)？（）
陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中，能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是（）
康有為在《大同書》中設(shè)計(jì)的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）
楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí)，認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿，也非為高人一等，而是（）
國(guó)家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種（）
相較于壬戌學(xué)制，戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在（）