單項(xiàng)選擇題基督教對(duì)“己所不欲、勿施于人”的闡述是（）。

A、你不要?jiǎng)e人對(duì)你做的事，就不要對(duì)別人做
B、你們?cè)敢鈩e人怎樣待你們，你們也要怎樣待人
C、對(duì)待此世的一切生靈，應(yīng)該像自己想要得到的對(duì)待那樣
D、在我為不喜不悅者，在人亦如是


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1.單項(xiàng)選擇題下面哪位是把醫(yī)學(xué)和人文精神融合起來(lái)的典范？（）

A、楊麗萍
B、林巧稚
C、楊瀾
D、陳魯豫

3.單項(xiàng)選擇題下面對(duì)人文北京的理解不正確的是（）。

A、把人文和人的生活聯(lián)系在一起
B、把文化作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向
C、能夠給人民帶來(lái)幸福
D、建筑設(shè)計(jì)不再依靠外國(guó)人

4.單項(xiàng)選擇題人文精神的終極目的是（）。

A.人的自由和全面發(fā)展
B.追求真善美
C.引領(lǐng)人類(lèi)的思想
D.智力和情感的發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題下面不屬于形而上的科學(xué)文化的是（）。

A、精神
B、邏輯
C、價(jià)值
D、靈魂

6.單項(xiàng)選擇題“死亡意味著我再也聽(tīng)不到莫扎特了”表現(xiàn)了（）的人文精神。

A、錢(qián)學(xué)森
B、楊振寧
C、愛(ài)因斯坦
D、李政道

7.單項(xiàng)選擇題以下哪一組的關(guān)系不屬于《學(xué)記》教育思想的辯證統(tǒng)一：（）。

A、正課和課外
B、親師和樂(lè)友
C、學(xué)習(xí)和休息
D、考試和官職

8.單項(xiàng)選擇題通過(guò)私人講學(xué)實(shí)踐，孔子將以下哪組理念融合而形成了對(duì)現(xiàn)代素質(zhì)教育極具借鑒意義的教育理念：（）。

A、千篇一律和道德說(shuō)教
B、因材施教和道德說(shuō)教
C、因材施教和啟發(fā)誘導(dǎo)
D、千篇一律和啟發(fā)誘導(dǎo)

9.單項(xiàng)選擇題孔子的哪種基本教學(xué)方法對(duì)于素質(zhì)教育有很高的借鑒意義：（）。

A、啟發(fā)誘導(dǎo)
B、強(qiáng)勢(shì)灌輸
C、道德說(shuō)教
D、成績(jī)至上