單項選擇題下面對人文北京的理解不正確的是（）。

A、把人文和人的生活聯(lián)系在一起
B、把文化作為經(jīng)濟發(fā)展的方向
C、能夠給人民帶來幸福
D、建筑設計不再依靠外國人


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1.單項選擇題人文精神的終極目的是（）。

A.人的自由和全面發(fā)展
B.追求真善美
C.引領人類的思想
D.智力和情感的發(fā)展

2.單項選擇題下面不屬于形而上的科學文化的是（）。

A、精神
B、邏輯
C、價值
D、靈魂

3.單項選擇題“死亡意味著我再也聽不到莫扎特了”表現(xiàn)了（）的人文精神。

A、錢學森
B、楊振寧
C、愛因斯坦
D、李政道

4.單項選擇題以下哪一組的關系不屬于《學記》教育思想的辯證統(tǒng)一：（）。

A、正課和課外
B、親師和樂友
C、學習和休息
D、考試和官職

5.單項選擇題通過私人講學實踐，孔子將以下哪組理念融合而形成了對現(xiàn)代素質教育極具借鑒意義的教育理念：（）。

A、千篇一律和道德說教
B、因材施教和道德說教
C、因材施教和啟發(fā)誘導
D、千篇一律和啟發(fā)誘導

6.單項選擇題孔子的哪種基本教學方法對于素質教育有很高的借鑒意義：（）。

A、啟發(fā)誘導
B、強勢灌輸
C、道德說教
D、成績至上

8.單項選擇題孔子認為君子應“修己以安人”，“修己”修的是（）。

A、道德
B、才干
C、仁愛
D、忠恕

9.單項選擇題孔子（）的教育思想打破了學在官府的壟斷局面。

A、教學相長
B、因材施教
C、有教無類
D、溫故知新

10.單項選擇題美國德州的教師節(jié)是（）的生日。

A、柏拉圖
B、蘇格拉底
C、阿奎那
D、孔子