單項選擇題用數(shù)字來記譜，稱為（）。
A.高音譜
B.簡譜
C.五線譜
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1.單項選擇題巴洛克時代的音樂起源于（）。
A.奧國
B.法國
C.意大利
2.單項選擇題簡譜都用（）唱名法。
A.固定
B.首調(diào)
C.音名
3.單項選擇題違反正規(guī)節(jié)奏的音，叫做（）。
A.切分音
B.圓滑音
C.弱起音
4.單項選擇題公元1600年到1750年間，西洋音樂史上稱為（）。
A.巴洛克時代
B.文藝復興時代
C.古典時代
5.單項選擇題貝多芬共創(chuàng)作了（）交響曲。
A.八首
B.九首
C.十首
6.單項選擇題通常包含四個速度不同樂章的交響曲，是由音樂家（）確立的。
A.貝多芬
B.海頓
C.莫札特
7.單項選擇題繼承前輩推展古典風格，并開啟浪漫先聲的音樂家是（）。
A.海頓
B.莫扎特
C.貝多芬
8.單項選擇題奏鳴曲通常由（）樂章組成。
A.一個
B.兩個
C.三或四個
9.單項選擇題非強起開始的樂曲，叫做（）。
A.強起拍
B.次強起拍
C.弱起拍
10.單項選擇題音樂創(chuàng)作主要以「數(shù)字低音」的手法來作曲的是（）。
A.浪漫樂派
B.巴洛克樂派
C.古典樂派
最新試題
藝術課程教學評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
藝術教材編寫時應處理好（）的關系。
題型：單項選擇題
6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項選擇題
第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）
題型：單項選擇題