A、哥白尼
B、麥哲倫
C、哥倫布
D、布魯諾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、玻利瓦爾
B、圣馬丁
C、盧維杜爾
D、林肯
A、五四運動
B、新文化運動
C、文藝復興
D、啟蒙思想運動
A、《天方夜譚》
B、《荷馬史詩》
C、《神曲》
D、《馬可波羅游記》
A、希波戰(zhàn)爭
B、布匿戰(zhàn)爭
C、亞歷山大東侵
D、羅馬帝國的擴張
A、牛頓
B、愛迪生
C、愛因斯坦
D、達爾文
A.牛頓——力學三定律
B.達爾文——進化論
C.伏爾泰——啟蒙思想
D.愛因斯坦——杠桿定律
A.大力發(fā)展教育
B.解決農(nóng)民土地問題
C.引進西方先進技術
D.提倡文明開化
近現(xiàn)代以來,科學技術的進步改變了人們的生活質量和生活方式。以下科技成果中屬于第二次科技革命的是()
①汽船
②攝影機
③汽車
④飛機
⑤計算機
⑥核電站
A.①②③
B.②③④
C.②⑤⑥
D.③④⑥
A.美國――瓦特――改良蒸汽機
B.美國――史蒂芬孫――火車
C.德國――卡爾·本茨――三輪汽車
D.英國――貝爾――有線電話
A.《權利法案》——是三權分立原則的充分體現(xiàn)
B.《獨立宣言》——以法律形式限制君主的權力
C.《人權宣言》——強調私有財產(chǎn)神圣不可侵犯
D.1787年美國憲法——宣告從英國殖民統(tǒng)治下獨立
最新試題
A人物說:“我絕不放棄我的章西,誰敢占領我的章西,絕沒有好下場”;B人物說:“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
下表是某校九年級學生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()
1860—1913年,美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸,成為世界上最大的產(chǎn)鋼國;機器制造業(yè)在20世紀初的產(chǎn)值已相當于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟成就的政治前提是()
有學者指出,英國通過革命建立君主立憲制,為工業(yè)革命提供制度前提;隨著工業(yè)革命的展開,新興工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲取政治權利,1832年起英國進行了議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級進入議會。該學者認為,工業(yè)革命()
某歷史活動課上同學們激烈談論了“玻利瓦爾和圣馬丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認為他們討論的主題可能是()
1848年后,在馬克思主義影響下,歐洲發(fā)生了多次工人運動,迫使資本主義國家紛紛進行了一系列的政治改革,不得不給予工人階級更多的民主權利。材料反映當時的工人運動()
1871年11月,日本派出以巖倉具視為特命全權大使的大型外交使團前往歐美12個國家,進行了為期22個月的考察。巖倉使團此行的主要目的是()
下圖是小茗同學設計的框題思維導圖,空白處應填寫的主題是()
如圖,該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設項目,建成后,將結束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時代的是()
南北戰(zhàn)爭前夕的1860年,美國的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國的一半,然而后來美國僅用了三十年的時間彌補了這種差距,在1894年全面超過英國躍居世界第一。這一時間段美國快速發(fā)展的政治前提是()