單項(xiàng)選擇題老師兩次用同一張?jiān)嚲頊y(cè)試相同的學(xué)生,結(jié)果兩次學(xué)生的分?jǐn)?shù)相同,這種分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定和不變是()。

A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度


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4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于智力的三元理論表述不正確的是()。

A.是斯騰伯格提出來(lái)的
B.將智力理論內(nèi)化為三個(gè)不同的方面
C.元成分適用于計(jì)劃、控制和決策的高級(jí)執(zhí)行過(guò)程
D.屬于智力結(jié)構(gòu)論

5.單項(xiàng)選擇題在心理學(xué)家斯騰伯格的智力三元理論中,他認(rèn)為一個(gè)完備的智力理論必須說(shuō)明智力的三個(gè)方面,下面哪一個(gè)不屬于這三個(gè)方面()。

A.智力活動(dòng)的內(nèi)容
B.智力的內(nèi)在成分
C.智力成分與經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系
D.智力成分的外部作用

6.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及元成分、操作成分和知識(shí)獲取成分的心理學(xué)家是()。

A.提出三元理論的斯騰伯格
B.提出PASS模型的達(dá)斯
C.提出智力多元素論的瑟斯頓
D.提出多元智力理論的加德納

7.單項(xiàng)選擇題主要受人的生物因素影響,隨著年齡老化有降低趨勢(shì)的智力種類是()。

A.流體智力
B.晶體智力
C.言語(yǔ)智力
D.人際智力

8.單項(xiàng)選擇題饑餓會(huì)促進(jìn)個(gè)體做出覓食的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為()。

A.維持功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.指向功能
D.激活功能

9.單項(xiàng)選擇題關(guān)于動(dòng)機(jī)與需要的關(guān)系的描述不正確的有()。

A.人的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于人的需要
B.動(dòng)機(jī)是推動(dòng)一個(gè)人進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)部動(dòng)力
C.需要來(lái)源于動(dòng)機(jī)
D.動(dòng)機(jī)是對(duì)需要的滿足程度

10.單項(xiàng)選擇題到了少年、青年初期,日益強(qiáng)烈的需要是()。

A.安全需要
B.愛(ài)與歸屬需要
C.尊重的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要