多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)自我的關(guān)鍵是:()

A、團隊激勵
B、執(zhí)行能力
C、學(xué)習(xí)能力
D、團隊組建


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1.多項選擇題創(chuàng)業(yè)者領(lǐng)導(dǎo)能力可以分為哪三個維度:()

A、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)
B、領(lǐng)導(dǎo)自我
C、領(lǐng)導(dǎo)資源
D、領(lǐng)導(dǎo)他人

8.單項選擇題模擬訓(xùn)練分項能力時,關(guān)鍵是:()

A、將分項能力拆分之后進行低頻單輪特訓(xùn)。
B、將分項能力拆分之后,進行高頻多輪特訓(xùn)。
C、完整能力直接高頻多輪特訓(xùn)。

9.單項選擇題價值規(guī)劃式的時間管理的優(yōu)點:()

A、效率高,井然有序。
B、安排優(yōu)先順序,提高生產(chǎn)力。
C、以價值為依據(jù)與導(dǎo)向,發(fā)揮短中長期效果。
D、以上都是。

10.單項選擇題日程規(guī)劃與準(zhǔn)備式的時間管理的優(yōu)點:()

A、能追蹤應(yīng)做事項,目標(biāo)與規(guī)劃達成率高。
B、凡事皆安排習(xí)慣,留出更多思考空間。

最新試題

在產(chǎn)業(yè)生命周期的萌芽浮現(xiàn)期和成長早期技術(shù)發(fā)展的空間大,成長空間大。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機會是狹義的機會,是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識和能力可以利用的,同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補廠商可以合作利用的機會。()

題型:判斷題

要明確創(chuàng)業(yè)計劃的撰寫目的與對象,針對他們的關(guān)注重點撰寫。()

題型:判斷題

當(dāng)產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價格較高,非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過為銷售地市場客戶提供零售服務(wù),進入非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()

題型:判斷題

轉(zhuǎn)型進入相關(guān)的細(xì)分市場,產(chǎn)品的屬性必須改變,包含消除某些既有屬性、減小某些既有屬性、創(chuàng)造某些新屬性、提升某些既有屬性。()

題型:判斷題

自主技術(shù)創(chuàng)新可以建立和保持競爭優(yōu)勢,破解關(guān)鍵技術(shù)受制于人的難題。()

題型:判斷題

企業(yè)里的獨家技術(shù),獨門秘方,獨特商業(yè)模式,獨家產(chǎn)品知識都屬于創(chuàng)新異質(zhì)知識。()

題型:判斷題

在創(chuàng)業(yè)的建立期要融資,成立企業(yè),投資設(shè)備,建立企業(yè)生產(chǎn)運營系統(tǒng)。()

題型:判斷題

企業(yè)財務(wù)條件限制了其可行戰(zhàn)略的范圍。()

題型:判斷題

小企業(yè)的競爭策略要利用市場中未被競爭者滿足的空隙或缺口。()

題型:判斷題