A.授權(quán)藝術(shù)
B.用人藝術(shù)
C.決斷藝術(shù)
D.處事藝術(shù)
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A.促進(jìn)人與事的最佳聯(lián)結(jié)
B.促進(jìn)人與人的最佳聯(lián)結(jié)
C.促進(jìn)事與事的最佳聯(lián)結(jié)
D.促進(jìn)人與物的最佳聯(lián)結(jié)
A.國(guó)家公務(wù)員
B.地方公務(wù)員
C.政務(wù)類(lèi)公務(wù)員
D.業(yè)務(wù)類(lèi)公務(wù)員
A.政企分開(kāi)
B.處理中央與地方關(guān)系
C.理順職能部門(mén)內(nèi)部關(guān)系
D.國(guó)務(wù)院組成部門(mén)
A.主導(dǎo)作用
B.“守夜人”的作用
C.干預(yù)作用
D.劃槳作用
A.協(xié)調(diào)活動(dòng)
B.控制活動(dòng)
C.立法活動(dòng)
D.信息活動(dòng)
A.政治職能
B.經(jīng)濟(jì)職能
C.文化職能
D.社會(huì)服務(wù)職能
A.Z理論
B.X理論和Y理論
C.決策理論
D.需要層次論
A.鄧小平理論
B.馬克思主義
C.社會(huì)公正
D.行政管理二重性
A.執(zhí)行性
B.政治性
C.權(quán)威性
D.社會(huì)性
A.不利于兩權(quán)分離，搞活經(jīng)濟(jì)
B.不利于管理分權(quán)，易挫傷企業(yè)和員工的積極性
C.不利于加強(qiáng)橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)合
D.不利于解決管理中的具體問(wèn)題和思想問(wèn)題
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）
（）是指公共行政部門(mén)通過(guò)新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng)，及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見(jiàn)，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問(wèn)題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。