問(wèn)答題校本課程開(kāi)發(fā)的理念是什么
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程資源利用與教學(xué)效率的關(guān)系
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程資源開(kāi)發(fā)的途徑
3.問(wèn)答題編寫(xiě)教科書(shū)的原則是什么
4.問(wèn)答題義務(wù)教育階段教學(xué)計(jì)劃的特征是什么
5.問(wèn)答題制約課程的主要因素是什么
6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程與教學(xué)的關(guān)系
7.名詞解釋課程實(shí)施
8.名詞解釋校本課程
9.名詞解釋課程資源
10.名詞解釋教學(xué)大綱
最新試題
形成性評(píng)價(jià)的主要功能是確定學(xué)生在后繼教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)起點(diǎn),以及預(yù)言學(xué)生在后繼教學(xué)活動(dòng)中成功的可能性。
題型:判斷題
李老師經(jīng)常在教學(xué)課堂上,通過(guò)小紅花、獎(jiǎng)狀等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)或表?yè)P(yáng),從課程角度看這種方式屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《道德與法治》從課程類(lèi)型上來(lái)說(shuō),屬于分科課程。
題型:判斷題
鮑老師在備課時(shí)將某-節(jié)課的上課計(jì)劃制訂好,包括班級(jí)授課時(shí)間、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教具等。鮑老師制訂的這個(gè)計(jì)劃是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱的不同:教學(xué)大綱是所有學(xué)生要達(dá)到的基本要求,課程標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的最高要求。
題型:判斷題
教材分為音像教材和文字教材,下列屬于文字教材的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
泰勒的目標(biāo)模式原理包含()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課程標(biāo)準(zhǔn)是確定一定學(xué)段的課程水平及課程結(jié)構(gòu)的綱領(lǐng)性文件。下列不屬于課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程評(píng)價(jià)的方法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課程的目的游離評(píng)價(jià)模式要求評(píng)價(jià)者注重課程計(jì)劃的實(shí)際效用。
題型:判斷題