問(wèn)答題學(xué)校社會(huì)工作的功能有什么?
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1.問(wèn)答題學(xué)校社會(huì)工作的實(shí)踐原則有哪些?
2.問(wèn)答題學(xué)校社會(huì)工作的價(jià)值理念是什么?
3.問(wèn)答題高校社會(huì)工作需要遵循的價(jià)值原則包括哪幾點(diǎn)?
5.問(wèn)答題學(xué)校社會(huì)工作介入學(xué)生一般性需要的主要方面是什么?
6.問(wèn)答題學(xué)校社區(qū)工作應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
8.問(wèn)答題學(xué)校社會(huì)工作者基本的技能技巧有哪些?
9.問(wèn)答題特殊家庭學(xué)生的類(lèi)型有什么?
最新試題
學(xué)校社會(huì)工作的實(shí)踐原則有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
保護(hù)兒童防止虐待只是家庭與學(xué)校的責(zé)任,社會(huì)基本不負(fù)責(zé)任。
題型:判斷題
學(xué)校社會(huì)工作介入學(xué)生一般性需要的主要方面是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
心理學(xué)家拉扎若斯認(rèn)為,對(duì)應(yīng)激源的認(rèn)知可分為兩個(gè)階段。
題型:判斷題
學(xué)校社區(qū)工作應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
題型:?jiǎn)柎痤}
多數(shù)研究者認(rèn)為,青少年偏差行為的產(chǎn)生是個(gè)人與環(huán)境交互作用的結(jié)果。
題型:判斷題
小組工作是學(xué)校社會(huì)工作中運(yùn)用普遍而又頗有成效的方法。
題型:判斷題
在幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)考核時(shí),社工通過(guò)與學(xué)生交談等方式協(xié)助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試的意義,端正考試動(dòng)機(jī),這叫認(rèn)知引領(lǐng)。
題型:判斷題
作為學(xué)校社會(huì)工作者,為了幫助學(xué)生有效地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃.從社會(huì)工作方法的視角,針對(duì)中小學(xué)生,可以運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作的方法介入,不能用社區(qū)工作的方法介人。
題型:判斷題
學(xué)生可能出現(xiàn)的價(jià)值觀偏差及影響因素?
題型:?jiǎn)柎痤}