單項選擇題生理自我基本成熟的時間在()。
A.1歲左右
B.3歲左右
C.6歲左右
D.9歲左右
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1.單項選擇題我國心理學家通常將個體的心理發(fā)展劃分為8個階段。其中,小學生主要處于()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
2.單項選擇題()是人和動物在心理上的根本分界線。
A.認識環(huán)境
B.識別食物
C.自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展
D.食物條件反射
3.單項選擇題()是指學生借以獲得信息,做出計劃和解決問題的心理過程。
A.認知過程
B.問題解決
C.自我意識
D.行動過程
4.單項選擇題在觀察精確性上有明顯提高的階段是小學()
A.二年級
B.三年級
C.四年級
D.五年級
5.單項選擇題造成個體認知過程方面的差異主要原因是其不同的()。
A.認知方式和認知途徑
B.認知方式和認知能力
C.思維方式和智力水平
D.智力水平和認知水平
6.單項選擇題場獨立型概念的提出人是()。
A.卡特爾
B.威特金
C.吉爾福特
D.列為托夫
7.單項選擇題對自己和他人的觀點、情緒、思想、動機的認知,以及對社會關系和對集體組織間關系的認知是()。
A.自我認知
B.社會性認知
C.社會性交往
D.認知方式
8.單項選擇題提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學家是()。
A.維果茨基
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
9.單項選擇題從皮亞杰的認知發(fā)展階段論看來,中學生的認知發(fā)展屬于()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
10.單項選擇題最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。
A.維果茨基
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
最新試題
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
題型:單項選擇題
以下屬于非智力因素的是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
依據(jù)心理活動的傾向性,一般把人的性格分為()
題型:單項選擇題
生理自我基本成熟的時間在()。
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()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為()
題型:單項選擇題
造成學生心理個別差異的原因不包括()。
題型:單項選擇題
兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。
題型:單項選擇題