單項(xiàng)選擇題將學(xué)習(xí)策略分為基本策略和支持策略的是()。

A.丹瑟洛
B.尼斯比特
C.皮連生
D.鮑斯菲爾德


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1.單項(xiàng)選擇題先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析歸納,然后寫出重點(diǎn)的這種策略屬于()

A.元認(rèn)知策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略

3.單項(xiàng)選擇題將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的策略是()

A.元認(rèn)知策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略

5.單項(xiàng)選擇題調(diào)節(jié)策略屬于學(xué)習(xí)策略的()

A.認(rèn)知策略
B.提問策略
C.元認(rèn)知策略
D.資源管理策略

7.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時,一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)生看清題目,必要時可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。

A.牢記住題目內(nèi)容
B.很好地完成對心理問題的表征
C.有效地監(jiān)控解題過程
D.熟練地使用計(jì)算技能

9.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句畫線的方法幫助學(xué)習(xí),屬于()。

A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.資源管理策略

10.單項(xiàng)選擇題考試后,學(xué)生分析考試成敗原因,并做出下一步計(jì)劃和安排,這屬于()

A.精加工策略
B.元認(rèn)知策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略

最新試題

資源管理策略有哪幾種?

題型:問答題

學(xué)習(xí)策略是一種程序性知識,由規(guī)則系統(tǒng)或技能構(gòu)成,是學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)技能的組合。

題型:判斷題

表揚(yáng)和獎勵對學(xué)習(xí)具有推動作用,因此應(yīng)多用。

題型:判斷題

交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略?()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者通過對重點(diǎn)內(nèi)容圈點(diǎn)批注的方法幫助記憶,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對于多數(shù)學(xué)生而言,集中復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于分散復(fù)習(xí)。

題型:判斷題

特定性原則是指學(xué)習(xí)策略一定要適于具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)生的類型。

題型:判斷題

集中復(fù)習(xí)的效果一般優(yōu)于分散復(fù)習(xí)。

題型:判斷題

一般來說,學(xué)習(xí)策略可以分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略。

題型:判斷題

年輕教師小王渴望提高自己的教學(xué)能力,在學(xué)了《小學(xué)教育心理學(xué)》中有關(guān)學(xué)習(xí)策略的內(nèi)容后,決定在教學(xué)中進(jìn)行嘗試,可一時又不知從何人手,請你從理論與實(shí)踐兩方面出發(fā),給小王老師提些有益的建議。

題型:問答題