單項選擇題要想提高記憶效果，最好在學習達到剛好成誦以后再附加學習，使學習的熟練程度達到（）

A.120%
B.150%
C.200%
D.250%


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1.單項選擇題受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為（）

A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負向遷移
D.定勢

3.單項選擇題學生剛學英語時，對26個字母的記憶兩頭容易中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）

A.痕跡消退說
B.動機說
C.同化說
D.前攝抑制與倒攝抑制

4.單項選擇題長時記憶中信息的儲存方式是（）。

A.形象編碼
B.物理編碼
C.意義編碼
D.語音編碼

5.單項選擇題認為“遺忘是因為我們不想記而將一些記憶信息排除在意識之外”的理論是（）

A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動機說
D.調(diào)節(jié)說

6.單項選擇題對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。

A.消退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說

8.單項選擇題艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是（）

A.先快后慢
B.先慢后快
C.先后一致
D.不快不慢

9.單項選擇題保持信息在1分鐘以內(nèi)的記憶是（）

A.短時記憶
B.長時記憶
C.感覺記憶
D.永久記憶

10.單項選擇題保持時間短暫、記憶容量大、信息按刺激的物理特征編碼的記憶為（）。

A.感覺記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.瞬間記憶