多項選擇題數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉化，屬于（）。

A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移


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1.多項選擇題奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的認知結構的變量有（）

A.可利用性
B.階段性
C.可辨別性
D.穩(wěn)定性
E.連續(xù)性

2.多項選擇題數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉化，屬于（）。

A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移

3.單項選擇題根據(jù)遷移過程中所需內在心理機制的不同，可分為（）。

A.正遷移與負遷移
B.水平遷移與垂直遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應性遷移與重組性遷移

4.多項選擇題遷移的種類有（）。

A.正遷移與負遷移
B.水平遷移與垂直遷移
C.順向遷移與逆向遷移
D.概念遷移與命題遷移
E.一般遷移與具體遷移

6.單項選擇題下面所列舉的遷移種類領域中，錯誤的一種是（）。

A.態(tài)度學習遷移
B.情感遷移
C.知識與技能遷移
D.氣質遷移

7.多項選擇題數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉化，屬于（）。

A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移

8.多項選擇題數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉化，屬于（）。

A.自上而下的遷移
B.自下面上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移

9.單項選擇題根據(jù)遷移的性質不同，即遷移的影響效果不同而進行分類，則遷移可以分為（）。

A.正遷移和負遷移
B.順向遷移和逆向遷移
C.一般遷移
D.特殊遷移

10.單項選擇題根據(jù)遷移內容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為（）

A.水平遷移和垂直遷移
B.正遷移與負遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應性遷移、重組性遷移