A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移
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A.可利用性
B.階段性
C.可辨別性
D.穩(wěn)定性
E.連續(xù)性
A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移
A.正遷移與負遷移
B.水平遷移與垂直遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應性遷移與重組性遷移
A.正遷移與負遷移
B.水平遷移與垂直遷移
C.順向遷移與逆向遷移
D.概念遷移與命題遷移
E.一般遷移與具體遷移
A.垂直遷移
B.水平遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
E.一般遷移
A.態(tài)度學習遷移
B.情感遷移
C.知識與技能遷移
D.氣質遷移
A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移
A.自上而下的遷移
B.自下面上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移
A.正遷移和負遷移
B.順向遷移和逆向遷移
C.一般遷移
D.特殊遷移
A.水平遷移和垂直遷移
B.正遷移與負遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應性遷移、重組性遷移
最新試題
已經獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的()。
學會寫“石”這個字后,有助于寫“磊”,這種現(xiàn)象屬于()。
學會寫“石”這個字后,有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于()。
一種學習對另一種學習起到積極的促進作用,這類遷移稱為()
一種學習中所習得的一般原理、原則和態(tài)度對另一種具體內容學習的影響,這種遷移是()。
學習遷移產生的客觀必要條件是()。
何種遷移理論認為遷移是具體的,而非一般的?()
“舉一反三”與“觸類旁通”體現(xiàn)的是()。
下列內容中不能發(fā)生遷移的是()。
默多克(Murdock.D.D)的遷移率計算公式表述為()。