“無論我們選教何種學科，都必須使學生理解該學科的基本結(jié)構(gòu)?！边@是（）的觀點。

陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”、“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。

下列關(guān)于學科課程與活動課程的關(guān)系描述不正確的是（）。

學科課程與活動課程相比，它的缺點是（）。

學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是（）。

課的類型是由（）課的種類。

把課程用于教育科學的專門術(shù)語，始于（）。

我國小學課程改革的發(fā)展趨勢是什么？

我國學制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制是（）。

校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于（）。