A.系統(tǒng)脫敏法
B.橡皮圈療法
C.暴露療法
D.行為中止法
E.替代法
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你可能感興趣的試題
A.具有半成熟、半幼稚的特點
B.充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜的矛盾
C.抽象思維已占主導(dǎo)地位,但在一定程度上仍要以具體形象作支柱
D.成人感產(chǎn)生,獨立性強烈
A.具有半成熟、半幼稚的特點
B.充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜的矛盾
C.抽象思維已占主導(dǎo)地位,但在一定程度上仍要以具體形象作支柱
D.成人感產(chǎn)生,獨立性強烈
A.自我認識
B.自我體驗
C.自我調(diào)控
D.自我批評
E.自我接受
A.超前性
B.形象性
C.流行性
D.獨特性
E.新穎性
A.2歲
B.4歲
C.6歲
D.8歲
A.2~3歲
B.4歲
C.5歲
D.7~8歲
A.流暢性
B.獨特性
C.綜合性
D.多維性
A.男優(yōu)于女
B.男女總體水平大致相等
C.女優(yōu)于男
D.男女總體水平,有年齡相等,有的則不相等
A.中下
B.中等
C.中上
D.優(yōu)異
A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡期
D.青年期
最新試題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。
江珊同學(xué)每周都對自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié),分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進步,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于()。
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
社會自我基本成熟的時期為()
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
世界上最著名的智力量表是()。
自我意識發(fā)展的第二個階段是()。
小學(xué)生的個性傾向主要表現(xiàn)在()。