A.以人為本
B.能級(jí)匹配
C.適才適用
D.德才并舉
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公立醫(yī)院
B.科研院所
C.政府機(jī)關(guān)
D.私立學(xué)校
A.人事權(quán)的劃分與配置
B.選官用人制度
C.人事晉升使用的任命權(quán)
D.人事權(quán)力歸屬
A.工作承擔(dān)者的身體要求
B.工作承擔(dān)者所需的一般要求
C.工作承擔(dān)者的心理要求
D.工作性質(zhì)
A.以人為本
B.能級(jí)匹配
C.適才適用
D.同素異構(gòu)
A.工作
B.任務(wù)
C.職位
D.職業(yè)
A.工作分析
B.工作評(píng)價(jià)
C.工作規(guī)劃
D.工作選擇
A.工作
B.任務(wù)
C.職位
D.職業(yè)
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.德國(guó)
D.法國(guó)
A.建立和完善有關(guān)規(guī)范公職人員管理的法律法規(guī)體系
B.嚴(yán)格依法進(jìn)行人力資源管理活動(dòng)
C.對(duì)公共部門(mén)人力資源管理中的違法行為必須依法追究
D.對(duì)公共部門(mén)人力資源管理權(quán)力予以必要的約束和監(jiān)督
A.公共權(quán)力
B.個(gè)人投資
C.公眾支持
D.企業(yè)利益
最新試題
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱(chēng)為()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱(chēng)為()
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()