A.合法原則
B.公正原則
C.及時(shí)處理原則
D.調(diào)解原則
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A.家務(wù)勞動(dòng)人口
B.求業(yè)人口
C.服役人口
D.就學(xué)人口
A.內(nèi)部人力資源供給預(yù)測(cè)
B.外部人力資源供給預(yù)測(cè)
C.內(nèi)部人力資源需求預(yù)測(cè)
D.外部人力資源需求預(yù)測(cè)
A.組織外部
B.組織內(nèi)部
C.個(gè)人因素
D.社會(huì)因素
A.一般應(yīng)高于當(dāng)?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)，低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)
B.低于當(dāng)?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)
C.高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)
D.各地區(qū)自己決定
最新試題
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）