A、產(chǎn)生和傳播先進文化
B、推進學(xué)校管理改革
C、促進教師隊伍建設(shè)
D、養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣
E、促進社區(qū)文化建設(shè)
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A、學(xué)術(shù)研討
B、教育教學(xué)活動
C、管理機制的運行
D、后勤管理
E、教學(xué)管理
A、觀念文化
B、制度文化
C、物質(zhì)文化
D、踐行文化
E、課程文化
A、辦學(xué)宗旨
B、育人目標(biāo)
C、校訓(xùn)、校風(fēng)
D、師生管理
E、教學(xué)管理
A、對傳播內(nèi)容加以選擇整理
B、教育過程可隨時接受反饋,避免文化失真
C、可大范圍進行文化傳播
D、傳播者值得信賴
E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關(guān)系
A、保存、傳遞文化是教育的基本職能
B、教育傳播外來文化,孕育、創(chuàng)造新文化,促進文化變遷
C、教育可以整合、控制文化,使文化結(jié)為一體,增強文化自身凝聚力
D、教育可以促進社會民主E、教育可以促進生產(chǎn)力的發(fā)展
A、社會需要
B、科技的發(fā)展
C、受教育者的心理發(fā)展水平
D、受教育者的年齡特征
E、文化自身發(fā)展的需要
A.學(xué)術(shù)活動
B.社會生活方式
C.學(xué)術(shù)機構(gòu)
D.精神風(fēng)貌
E.大眾娛樂機構(gòu)
A.民族的心理素質(zhì)
B.學(xué)術(shù)活動
C.藝術(shù)活動
D.思維方式
E.社會生活方式
A、學(xué)術(shù)活動
B、社會設(shè)施
C、文物
D、古建筑
E、工藝品
A、物質(zhì)形態(tài)
B、觀念形態(tài)
C、活動形態(tài)
D、人的心理、行為形態(tài)
E、游離形態(tài)
最新試題
育人目標(biāo)屬于學(xué)校文化中的踐行文化。
學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè),僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。
科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。
試述科技和教育的相互關(guān)系。
試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。
簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。
政治對教育的制約作用有哪些?
教育必須與社會發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會關(guān)系的客觀規(guī)律。
學(xué)校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。
學(xué)校文化促進社區(qū)文化建設(shè),有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。