A、啟發(fā)性原則
B、教育性原則
C、目標(biāo)性原則
D、直觀性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教學(xué)大綱
B、教學(xué)目標(biāo)
C、教學(xué)計(jì)劃
D、課程計(jì)劃
A、培養(yǎng)目標(biāo)
B、課程設(shè)置
C、考試考查
D、實(shí)施要求
A、閱讀能力
B、理解能力
C、分析能力
D、綜合能力
A、教育目的
B、教育計(jì)劃
C、教育方針
D、教育目標(biāo)
A、基礎(chǔ)性的作用
B、決定性的作用
C、特殊性的作用
D、間接性的作用
A、3、4歲~11、12歲
B、5、6歲~11、12歲
C、6、7歲~11、12歲
D、5、6歲~12、13歲
A、1991年
B、1992年
C、1993年
D、1994年
A、深厚的教育理論知識(shí)
B、崇高的職業(yè)道德
C、廣博的文化科學(xué)知識(shí)
D、過硬的教學(xué)基本功
A、復(fù)雜性
B、創(chuàng)造性
C、示范性
D、長(zhǎng)期性
A、備課
B、上課
C、作業(yè)檢查
D、成績(jī)?cè)u(píng)定
最新試題
下列表述中,對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是()。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識(shí)與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語(yǔ)文老師,則薛某享有()津貼。
初中語(yǔ)文張老師為了增強(qiáng)上課的效率,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的知識(shí),決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進(jìn)行練習(xí),在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí),但是效果卻讓人喜憂參半,學(xué)生出現(xiàn)兩級(jí)分化,還有一部分懵懂無(wú)知。關(guān)于語(yǔ)文老師的做法,以下說法不正確的是()
隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲(chǔ)能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。
針對(duì)近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無(wú)稽之談;影評(píng)人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。
下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。
教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進(jìn)行認(rèn)定。
下列幾項(xiàng)中,必須接受義務(wù)教育的是()。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
人們聆聽交響樂時(shí)的愉悅感屬于()。