知識(shí)素質(zhì)對(duì)創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,單憑熱情、勇氣、經(jīng)驗(yàn)或只有單一專業(yè)知識(shí),要想成功創(chuàng)業(yè)是很困難的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備哪些方面的知識(shí),下面選項(xiàng)正確的是:()
①了解相關(guān)政策及有關(guān)法律,能夠依法行事,用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益
②了解科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和方法,提高管理水平
③掌握與本行業(yè)相關(guān)的科技知識(shí),依靠科技進(jìn)步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力
④具備市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)能力,提升自我素質(zhì)的最好途徑。以下哪些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生可以參與的?()
①創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽
②兼職打工
③試辦公司
④外語技能培訓(xùn)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些條件:()
(1)強(qiáng)健的身體
(2)寬廣的心胸
(3)適應(yīng)不同環(huán)境和境遇的能力
(4)明確的自我定位和組織定位
A.(3)(4)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(2)(3)
D.(1)(2)(3)(4)
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力包括哪些:()
(1)決策能力
(2)學(xué)習(xí)能力
(3)溝通協(xié)調(diào)能力
(4)組織執(zhí)行能力
(5)團(tuán)隊(duì)組建能力
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(3)(4)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
A.正確
B.錯(cuò)誤
A.正確
B.錯(cuò)誤
A.表示你的關(guān)切及協(xié)助的意愿,但不要阻止他哭泣,因?yàn)榭奁赡苁蔷徑馇榫w的好方法
B.給他一些時(shí)間來恢復(fù)平靜,不要急著化解或施予壓力
C.問他哭泣的原因,如果他拒絕回答,也不必強(qiáng)求;若他說出不滿或委屈,只要傾聽、表示同情即可,千萬不要貿(mào)然下斷語或憑自喜惡提供解決的方法
D.以上說法都正確
A.正確
B.錯(cuò)誤
A.企業(yè)的內(nèi)部教練
B.最高執(zhí)行目標(biāo)的設(shè)定者
C.下屬的執(zhí)行標(biāo)桿
D.企業(yè)制度與文化的宣傳者
A.遠(yuǎn)超出團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)能力
B.可執(zhí)行
C.激勵(lì)人心
D.具體明確
A.正確
B.錯(cuò)誤
最新試題
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。