問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童美術(shù)欣賞教學(xué)的準(zhǔn)備。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)單論述學(xué)前兒童手工教學(xué)需注意的問(wèn)題。
2.問(wèn)答題如何引導(dǎo)學(xué)前兒童進(jìn)行有效的觀察?
3.問(wèn)答題在對(duì)話法的實(shí)施中,教師應(yīng)注意哪幾點(diǎn)?
4.問(wèn)答題學(xué)前兒童繪畫(huà)的內(nèi)容類型有哪些?
5.問(wèn)答題4歲~5歲兒童手工教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)?
6.問(wèn)答題學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的描述階段?
8.問(wèn)答題3歲~4歲兒童繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)?
9.問(wèn)答題美術(shù)與其他各種藝術(shù)的不同之處主要表現(xiàn)在哪些方面?
10.問(wèn)答題美術(shù)教育的含義體現(xiàn)為哪兩方面?
最新試題
服飾美的基本要求是()
題型:多項(xiàng)選擇題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。
題型:判斷題
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
題型:判斷題
人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會(huì)、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠(chéng)、信任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過(guò)人們的言語(yǔ)行為展現(xiàn)出來(lái)。
題型:判斷題
美育的育人功能有()
題型:多項(xiàng)選擇題
藝術(shù)是通過(guò)具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
藝術(shù)的主要門類有()
題型:多項(xiàng)選擇題
“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)表明動(dòng)物沒(méi)有欣賞美的能力。
題型:判斷題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題