A、引領(lǐng)潮流
B、管理創(chuàng)新
C、產(chǎn)業(yè)壟斷
D、決策靈活
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、百度百科
B、市場(chǎng)預(yù)估
C、問(wèn)卷調(diào)研
D、銀行流水
A、符合趨勢(shì)
B、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C、持久性
D、真實(shí)需求
A、資金
B、技術(shù)
C、創(chuàng)業(yè)者
D、團(tuán)隊(duì)
A、資金
B、技術(shù)
C、創(chuàng)業(yè)者
D、團(tuán)隊(duì)
A、大學(xué)生
B、20周歲以上的人
C、中職類學(xué)生
D、金融類學(xué)生
A、細(xì)分市場(chǎng),提供設(shè)計(jì)、定制、DIY服務(wù),能夠保證口罩實(shí)用性
B、市場(chǎng)需求較大
C、市場(chǎng)上美觀的口罩質(zhì)量無(wú)法保證
D、市場(chǎng)進(jìn)入門檻高
A、建立客戶關(guān)系難度小
B、大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)
C、二手市場(chǎng)興起
D、環(huán)保經(jīng)濟(jì)的訴求
A、15-20歲之間
B、19-29歲之間
C、25-30歲之間
D、15-35歲之間
A、信息不對(duì)稱風(fēng)險(xiǎn)
B、人力資源風(fēng)險(xiǎn)
C、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
D、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
A、校園海報(bào)
B、資源合作
C、網(wǎng)絡(luò)廣告
D、網(wǎng)站免費(fèi)信息和代理
最新試題
中小企業(yè)的創(chuàng)新不必局限在現(xiàn)有營(yíng)運(yùn)范圍,只要有獲利機(jī)會(huì)就可到有成長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新。()
商業(yè)模式重構(gòu)的包含:定位、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、關(guān)鍵資源能力、盈利模式、現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)幾方面。()
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給需求圖上看,產(chǎn)品差異化成功,就是通過(guò)創(chuàng)造更高產(chǎn)品性價(jià)比,在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)激發(fā)出需求,獲取壟斷利潤(rùn)。()
創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是狹義的機(jī)會(huì),是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識(shí)和能力可以利用的,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補(bǔ)廠商可以合作利用的機(jī)會(huì)。()
商業(yè)模式是企業(yè)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),類似一艘戰(zhàn)艦的構(gòu)造。管理模式類似于駕駛戰(zhàn)艦的艦隊(duì)官兵。()
中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍在水平維度上應(yīng)保持在多元化的水平,以分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。()
當(dāng)一個(gè)策略方案執(zhí)行了以后,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的改變不如原先假設(shè)的,朝向不利于我們的方向,此時(shí)要堅(jiān)持原來(lái)的策略方向繼續(xù)執(zhí)行下去,一直到成功。()
只要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者符合五本一家的條件,即是本人、在本業(yè)、拿本金、憑本事、守本份地創(chuàng)業(yè),并能兼顧好家庭,則創(chuàng)業(yè)一定能成功。()
創(chuàng)業(yè)過(guò)程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()
創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)存在于微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境中,是由改變形成的、競(jìng)爭(zhēng)者不積極利用的、能使產(chǎn)品差異化成功的、存在市場(chǎng)需求的一個(gè)有利的情景結(jié)構(gòu),稱為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)結(jié)構(gòu),也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)洞。()