A.對蘭蘭在學校的行為進行修正，幫助她處理好與同學的關系
B.爭取老師和同學的理解與幫助，從而協(xié)助建立支持性的學校環(huán)境
C.對蘭蘭進行情緒疏導，幫助她接受自身殘疾的事實，增強自信心
D.與蘭蘭的父母進行溝通，協(xié)助他們掌握科學的方式引導孩子健康成長
E.讓學校強制規(guī)定，每個同學都不能欺負她、看不起她，要與她友好相處
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A.經(jīng)濟效益
B.物理環(huán)境
C.老人的收入水平
D.預估的最佳時機
E.保密問題
A.全部改掉村民使用孝布的習俗，減輕婦女的負擔和家庭的經(jīng)濟開支
B.運用性別視角進行宣傳，在宣傳中強調(diào)婦女用于編織孝布的時間和花費，以及長時問占用休息時間對婦女健康和生活質(zhì)量的影響
C.利用村里老人去世的事件，做好該家庭孝布改革的示范，打消人們對孝布改革的種種顧慮
D.與社區(qū)中的紅自理事會以及村委會、村婦女主任等緊密合作，對實行孝布改革的家庭進行獎勵和鼓勵，并在社區(qū)中樹立起榜樣
E.進行社區(qū)綜合干預，持續(xù)不斷地宣傳和教育村民關注老人健康，而不是把錢花在老人去世后的儀式上
A.提供情感支持
B.做喪親輔導
C.提供相關資訊
D.提供喪親后續(xù)服務
E.代表老人及其家人爭取合理權益
A.傾聽王霞的訴說，包括對丈夫的責罵和怨恨
B.鼓勵王霞先向婆婆訴說此事，取得婆婆的同情和支持
C.鼓勵王霞面對這一問題，與丈夫開誠布公地談一談
D.勸王霞冷靜下來，先搞清楚事情的真實情況，不要一味地主觀幻想和聽從鄰居的議論
E.與王霞一起抱怨男人的自私和多變，并向她舉例說明其他婦女遇到的類似問題
A.維護老人的合法權益，保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪
B.直接干預其家庭內(nèi)部成員的錯誤做法，讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活
C.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務
D.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人構建正式和非正式社會支持網(wǎng)絡
E.做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境
A.政策倡導
B.個案工作
C.行政工作
D.家庭工作
E.小組工作
A.通過指明和強調(diào)張先生的進步來增強其自信
B.通過指明和強調(diào)張先生仍存在的問題來督促他改變
C.鼓勵張先生保持在助人過程中取得的進步
D.鼓勵張先生保持與女友的關系
E.鼓勵張先生自己獨立解決問題
A.替代性服務
B.支持性服務
C.保護性服務
D.補償性服務
A.身體虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顧
D.自我忽視
A.老年人的健康狀況
B.老年人的癥狀表現(xiàn)
C.老年人存在問題的時間
D.老年人對待介入的態(tài)度
最新試題
在“為愛出發(fā)”親子小組中，社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時，小姜還沒開口，她媽就搶先說：“她一直就是這個樣子，不愛搭理人，問她也沒用?！毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境，小曹最適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
新入職的社會工作者小范與機構督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案，下列小組活動設計中，最適宜的是（）。
隨著網(wǎng)絡文化的迅速發(fā)展，各類短視頓平臺受到人們的喜愛，詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視，而是刷短視頻。她還關注網(wǎng)絡主播，購買主播椎薦的產(chǎn)品，改變自己的字衣播配風格，并上傳展示自己日常生活的短視暢?，F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣，可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化，體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有（）。
受新冠肺炎疫情影響，以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加，就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè)，社會工作者適宜采取的措施有（）。
某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器，以展示企業(yè)社會責任。該企業(yè)的捐款動機屬于（）。
關于定性研究資料收集特點的說法，正確的是（）。
社會工作者小韓近期開設了“網(wǎng)”外更精彩中學生網(wǎng)絡成癮治療小組，他運用了多種小組評估方法，下列資料中，適用于小組過程評估的是（）。
社會工作者進入社區(qū)之初，應了解社區(qū)的基礎情況，下列做法中，有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是（）。
社會工作者小喬在某中學為老師開設性別平等教育小組。小香在一次小組活動結束后撰寫小組記錄，回顧和梳理組員的表現(xiàn)：組員沉默、觀望者較多，有的組員經(jīng)常詢問在小組中應該做什么；組員之間比較客氣禮貌，相互之間討論較少，此時，該小組最有可能處于（）。
下列社會工作者的做法中，最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是（）。