A.幫助所有兒童解決溫飽的問(wèn)題
B.幫助有困難的兒童應(yīng)付眼前的困難
C.消除產(chǎn)生兒童問(wèn)題的根源
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
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A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會(huì)救助
A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會(huì)救助
A.目的
B.目標(biāo)
C.任務(wù)
D.計(jì)劃
E.宗旨
A.介入方法
B.介入行動(dòng)
C.介入目標(biāo)
D.介入系統(tǒng)
E.介入方式
A.接案
B.預(yù)估
C.計(jì)劃
D.介入
E.轉(zhuǎn)介
A.社會(huì)
B.鄰居
C.社區(qū)
D.單位
E.家庭其他成員
A.維持癥狀
B.循環(huán)提問(wèn)
C.制造沖突
D.建立關(guān)系
E.參與觀察
A."發(fā)展關(guān)系"
B.休克療法"
C."維持癥狀"
D."脫敏療法"
E."制造沖突"
A.社會(huì)優(yōu)撫社會(huì)工作
B.社會(huì)救助社會(huì)工作
C.社會(huì)安置社會(huì)工作
D.家庭社會(huì)工作
E.社區(qū)社會(huì)工作
A.進(jìn)入服務(wù)機(jī)構(gòu)之前的救助
B.服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)的救助
C.回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)
D.返家安置之后的服務(wù)
E.重復(fù)出現(xiàn)流浪乞討行為的跟蹤救助
最新試題
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
結(jié)合案例中描述的社區(qū)老人狀況,依據(jù)老年社會(huì)工作方法設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)姆?wù)計(jì)劃。
從上述案例中分析小錦的個(gè)人及環(huán)境資源。
如果你是社會(huì)工作者,將如何介入?
從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問(wèn)題的類型及行為表現(xiàn)。
針對(duì)小雨的情況,學(xué)校社會(huì)工作者可以采取什么樣的介入策略?
結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
從個(gè)人、小組、社區(qū)三個(gè)層面,分析解決淑華問(wèn)題的簡(jiǎn)要策略。
簡(jiǎn)述確定服務(wù)目的與目標(biāo)。