A.社會目標模式
B.危機介入模式
C.治療模式
D.互動模式
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你可能感興趣的試題
A.成長小組
B.治療小組
C.教育小組
D.支持小組
A.心理社會治療模式
B.危機介入模式
C.行為治療模式
D.更改情緒治療模式
A.阿爾德弗爾
B.馬斯洛
C.弗洛伊德
D.愛德華泰勒
A.****型
B.嬌縱型
C.放任型
D.沖突型
A.家長疏于管教
B.婆媳關系不佳
C.經濟狀況不好
D.隔代關系疏離
A.行為
B.個體
C.群體
D.環(huán)境
A.同情
B.保密
C.接納
D.尊重
A.社會決定性
B.個人適應性
C.需要層次論
D.人在環(huán)境中
A.普通社會工作
B.業(yè)余社會工作
C.行政性社會工作
D.專業(yè)社會工作
A.化解社會矛盾
B.推動社會互動
C.開展公民教育
D.促進相互關懷
最新試題
社會工作者小黃從事困境兒童服務,她最近一次入戶服務結束時,服務對象的家長送給她一袋水果表達感謝。小黃婉拒了該家長的饋贈,但是擔心會給其留下不近人情的印象,影響專業(yè)關系,于是向機構督導者老陳求助。從教育性督導的角度看,老陳最應聚焦的督導議題是()。
下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有()
小胡是大學二年級學生,本學期的統(tǒng)計學課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài),她上課聽不懂作業(yè)也無法完成,想詢問老師和同學,卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學,但是收效甚微。于是向社會工作者小董求助,小董采用影響性技巧幫助小胡,下列做法中,體現(xiàn)了影響性技巧的是()
街道社會工作站督導者老郭經常運用“提問”方式與督導對象會談,從督導對象的反饋中了解其在服務過程中的觀點與角色定位,已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問中屬于澄清督導對象觀點的是()
關于社區(qū)資源維系原則的說法,正確的是 ()
社會工作服務機構在向企業(yè)開展定向募款的過程中,需要清楚企業(yè)捐款的內在動機,下列企業(yè)管理者的捐款動機中,屬于追求“公共關系"效果的是()
老董是某社會工作服務機構項目部主任,主要負責某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設項目,下列內容中,應在項目總結報告中詳盡說明的是()
社會工作者小袁負責某精準救助項目的實施工作,在與同事分析低保家庭情況時,發(fā)現(xiàn)一些服務對象除了有經濟困難外,還存在強烈的無力感,根據增強權能理論,小袁適宜提供的服務有()
某社會工作服務機構督導者老張正在為機構新員工分配工作任務。老張這一做法的權力來源是()
在政府購買社會工作服務背景下,項目申請書、中期報告、結項報告及佐證資料成為重要的社會工作服務資料。社會工作專業(yè)碩士研究生小張嘗試運用某市10年來的項目服務資料揭示社會工作專業(yè)服務的特點與變遷。關于小張開展的研究的說法,正確的是()。