A.傾聽雙方的陳述,判斷此事件是否屬于醫(yī)療事故
B.請雙方清晰地地表達(dá)各自的觀點,促進(jìn)雙方有效溝通
C.將病人家屬,勸離醫(yī)生辦公室,并將病人和家屬轉(zhuǎn)介給法律專家
D.立即申請做醫(yī)療事故鑒定,待鑒定結(jié)果出來后在處理雙方的爭執(zhí)
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A.協(xié)助其家庭康復(fù),幫助其家庭恢復(fù)功能
B.營造良好的康復(fù)環(huán)境,鼓勵李某參加相關(guān)團(tuán)體活動
C.幫助李某聯(lián)系康復(fù)機(jī)構(gòu),開展康復(fù)訓(xùn)練
D.聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院精神科醫(yī)生,保證服務(wù)的延續(xù)性
A.使用盡可能好的藥物,盡量延長患者的生命
B.幫助患者盡早住進(jìn)單間病房或重癥監(jiān)護(hù)室以便及時搶救
C.幫助臨終患者珍惜生命,告訴他們還有很多事情尚未完成
D.運(yùn)用放松技巧處理患者對健康問題的焦慮情緒
A.評估心理及社會狀況
B.制定治療計劃
C.進(jìn)行家庭治療
D.協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系
A.開發(fā)就業(yè)崗位
B.開展就業(yè)服務(wù)
C.落實就業(yè)優(yōu)惠政策
D.提供就業(yè)場地
A.確認(rèn)失業(yè)人員的培訓(xùn)需求
B.制定培訓(xùn)活動進(jìn)度表
C.了解失業(yè)人員的特征
D.訂立培訓(xùn)活動目標(biāo)
A.咨詢
B.協(xié)商
C.共同行動
D.社區(qū)自治
A.倡導(dǎo)尊重老人的社會風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)和諧
B.聯(lián)系社會各界,調(diào)動資源,滿足老人生活需要
C.培養(yǎng)老人骨干分子,帶動社區(qū)老人參與社區(qū)事務(wù)
D.整合社區(qū)資源,興建大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以滿足養(yǎng)老需要
A.社區(qū)需求分析是對服務(wù)的項目、種類、規(guī)模、適當(dāng)性方面進(jìn)行的分析
B.社區(qū)需求分析是對活動方案的內(nèi)容、方法、時間的合理性進(jìn)行的分析
C.社區(qū)需求分析是對社區(qū)居民的感受性、表達(dá)性,比較性、規(guī)范性要求進(jìn)行的分析
D.社區(qū)需求分析是對社區(qū)的個人、家庭、鄰里各方面狀態(tài)進(jìn)行的分析
A.教授生活技能
B.提供關(guān)懷與支持
C.提出高期望
D.提供機(jī)會促進(jìn)參與
A.個別會談
B.老師推薦
C.問卷調(diào)查
D.現(xiàn)場觀察
最新試題
某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工,村里留守老人較多,老人們雖然平時生活能夠自理,但普遍擔(dān)心生病后在外工作的子女無法及時趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是()。
某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會工作者小李負(fù)責(zé)該機(jī)構(gòu)的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓(xùn)練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。
社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。
小王是某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職的社會工作者,在進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當(dāng)作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。
社會工作者負(fù)責(zé)對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進(jìn)行評估。該評估屬于()。
新入職的社會工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動方案,下列小組活動設(shè)計中,最適宜的是()。
關(guān)于定性研究資料收集特點的說法,正確的是()。
根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應(yīng)當(dāng)歸()。
社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進(jìn)行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計提出策略性建議。關(guān)于個案研究特點的說法,正確的有()。