A.文化具有普遍性
B.文化具有共享性
C.文化是后天習得的
D.文化是以象征符號為基礎的
E.文化具有整合性
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你可能感興趣的試題
A.個體社會心理
B.個體社會行為
C.人際交往心理
D.人際交往行為
E.群眾心理
A.生理社會化
B.道德社會化
C.政治社會化
D.法律社會化
E.心理社會化
A.知情自愿
B.風險最小
C.風險—獲益分析
D.倫理分析
E.風險分析
A.角色準備不足
B.多重群體的社會化
C.角色人格與自然人格的沖突
D.邊際人的角色沖突
E.角色失敗
A.角色規(guī)范化
B.角色合并法
C.角色層次法
D.角色地位變化法
E.角色認同法
A.社會態(tài)度
B.人際關系
C.人際溝通
D.利他行為
E.侵犯行為
A.強制性的
B.非強制性的
C.道德性的
D.政治性的
E.法律性的
A.嬰兒期社會化
B.兒童期社會化
C.青春期與青年期社會化
D.成年期社會化
E.再社會化
A.理想角色
B.功利性角色
C.表現性角色
D.領悟角色
E.實踐角色
A.多伊奇
B.麥格拉斯
C.謝里夫
D.奧爾波特
最新試題
外界壓力主要來自()。
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格,早期的社會化情況等,其中幾個比較關鍵的因素是()。
對小群體的定義是()。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產生的方法有()。
根據攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
利他行為的產生可以用()理論加以解釋。
減少群體沖突和偏見的方法主要有()。
人們在群體過程中可能會出現去個性化的行為的原因有()。
影響模仿的因素有()。
情境因素對個體是否表現出利他行為具有重要作用,它主要體現在()對利他行為的影響。