單項(xiàng)選擇題

某教師讓學(xué)生根據(jù)武術(shù)畫圖分組探究學(xué)習(xí),但教學(xué)效果不佳,其中存在的原因可能是()。
1、組內(nèi)人數(shù)過多
2、探究時(shí)間短
3、內(nèi)容難度較大
4、教師講解過少

A.123
B.124
C.134
D.234


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1.單項(xiàng)選擇題下列教學(xué)方法中最能體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心的是()。

A.情景化教學(xué)
B.游戲化教學(xué)
C.小組合作教學(xué)
D.分層教學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題在體育鍛煉時(shí),肌肉受到寒冷的強(qiáng)烈刺激,可能會(huì)發(fā)生()

A.肌肉酸痛
B.運(yùn)動(dòng)中腹痛
C.運(yùn)動(dòng)性昏厥
D.肌肉痙攣

3.單項(xiàng)選擇題()是古代體育精神的代表。

A.羅馬人
B.斯巴達(dá)人
C.希洛人
D.雅典人

4.單項(xiàng)選擇題人類的體育是由()產(chǎn)生的。

A.比賽
B.娛樂
C.勞動(dòng)
D.捕食

5.單項(xiàng)選擇題在體育單元教學(xué)中,將全班同學(xué)分成幾個(gè)異質(zhì)或同質(zhì)的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽與展示,教師這種教學(xué)安排采用的是()。

A.技能掌握教學(xué)模式
B.快樂體育目標(biāo)教學(xué)模式
C.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式
D.小群體學(xué)習(xí)型教學(xué)模式

8.單項(xiàng)選擇題田徑運(yùn)動(dòng)員賽前小周期訓(xùn)練時(shí),負(fù)荷的安排一般采用()。

A.加大運(yùn)動(dòng)量減小強(qiáng)度
B.減小運(yùn)動(dòng)量加大速度
C.減小運(yùn)動(dòng)量減小強(qiáng)度
D.加大運(yùn)動(dòng)量加大強(qiáng)度

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冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。

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體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)過程與實(shí)踐課的教學(xué)過程一樣。

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田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)()多個(gè)項(xiàng)目。

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三級(jí)跳遠(yuǎn)是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項(xiàng)目。

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課的設(shè)計(jì)(設(shè)想)是指在()過程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個(gè)教學(xué)過程及其各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后,擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。

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無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時(shí)要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。

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