單項(xiàng)選擇題關(guān)于抗菌藥物的管理，錯誤的是（）。

A.實(shí)行分級管理
B.合理使用抗感染藥物
C.有針對性地選擇一種抗生素治療感染，避免無指征的聯(lián)合用藥
D.病因未明的嚴(yán)重感染可聯(lián)合使用抗生素
E.預(yù)防性抗生素的應(yīng)用應(yīng)為72小時


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3.單項(xiàng)選擇題患者，男，50歲。因火災(zāi)致大面積燒傷入院，安置在隔離病房，錯誤的護(hù)理措施是（）。

A.接觸患者要戴手套
B.進(jìn)入病房要穿隔離衣
C.設(shè)立專用的隔離標(biāo)示
D.限制患者的活動范圍
E.囑咐其親人經(jīng)常探視

5.單項(xiàng)選擇題計劃工作中，評估形勢的主要內(nèi)容包括（）。

A.社會關(guān)系、社會經(jīng)濟(jì)、社會競爭、服務(wù)對象的需求
B.社會需求、社會競爭、組織資源、社會經(jīng)濟(jì)的需求
C.社會競爭、社會關(guān)系、社會需求、服務(wù)對象的需求
D.社會需求、社會競爭、組織資源、服務(wù)對象的需求

6.單項(xiàng)選擇題針刺傷不易引起下面哪種感染（）。

A.梅毒
B.艾滋病
C.丙型肝炎
D.乙型肝炎
E.流行性出血熱

7.單項(xiàng)選擇題常用的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法不包括（）。

A.分層法
B.調(diào)查表法
C.排列圖法
D.因果分析圖
E.反饋圖法

8.單項(xiàng)選擇題狹義的質(zhì)量指的是（）。

A.產(chǎn)品質(zhì)量
B.過程質(zhì)量
C.工作質(zhì)量
D.個別質(zhì)量
E.總體質(zhì)量

9.單項(xiàng)選擇題“條條大路通羅馬”說明達(dá)成目標(biāo)有多種途徑，這句話對于溝通的啟示是（）。

A.創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境
B.充分利用反饋機(jī)制
C.使用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?br/>D.強(qiáng)化溝通能力

10.單項(xiàng)選擇題實(shí)施患者健康教育程序的第一個步驟是（）。

A.評價教育效果
B.確定教育目標(biāo)
C.制訂教育計劃
D.實(shí)施教育計劃
E.評估教育需求