是對單一的研究對象的變化過程進行深入剖析的研究方法。
是為了達成教學目的、完成教學任務，在對教學活動清晰認識的基礎上對教學活動進行調節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程。
最新試題
試述科技革新對課程變革的影響。
德育
世界最早的成體系的古代教育學著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學理論的文獻是（）
一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述，應包括的基本要素是（）
最常用的技能學習評價方法是（）
歐洲國家的學制都曾采用（）
教學
義務教育的實施充分說明現代教育具有（）
六經
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？