單項選擇題培訓評估中,試評的目的的檢驗()是否準確,可靠,操作是否方便,易行,結果是否符合實際。

A、指標體系
B、評估指標
C、指標等級
D、權重系數(shù)


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1.單項選擇題開展課程體系設計前期工作有:確定起草部門或具體負責人員、()、時間安排、質量要求和工作流程等。

A、設定課程體系目標
B、收集崗位規(guī)范
C、人員分工
D、確定課程體系重點內容

2.單項選擇題培訓教材的系統(tǒng)性提現(xiàn)在教材內容既要相對獨立,又要注重()的相互聯(lián)系。

A、技巧上
B、方法上
C、理論與技能
D、內容間

3.單項選擇題()是將課程內容分為一次銜接的三段:知識傳授--能力訓練—考核。

A、授課計劃
B、小分段
C、備課計劃
D、大分段

7.單項選擇題通過分析(),提現(xiàn)培訓師對培訓對象是否定位準確、培訓內容是否界定清楚。

A、培訓項目
B、培訓需求文件
C、培訓計劃
D、培訓課程體系

8.單項選擇題()是對培訓質量、培訓工作要求的具體規(guī)定,是衡量整個培訓工作的尺具。

A、培訓評估的計劃
B、培訓評估的標準
C、培訓評估的實施
D、培訓評估的考核

10.單項選擇題工作中人際關系都是以執(zhí)行各項工作任務為載體,因此,應堅持以()來處理人際關系。

A、工作方法為核心
B、領導的嗜好為核心
C、工作計劃的執(zhí)行為核心
D、工作目標的需求為核心