A、揠苗助長(zhǎng)
B、葉公好龍
C、鄭人買履
D、望梅止渴
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A、雖然„„但是„„
B、因?yàn)?#8222;„所以„„
C、不但„„而且„„
D、不是„„就是„„
A、嚴(yán)厲
B、嚴(yán)格
C、嚴(yán)峻
D、嚴(yán)肅
A、盼望
B、渴望
C、愿望
D、期望
A、這個(gè)詞的意思我懂了。
B、你說的這句話是什么意思?
C、這本書可有意思了!
D、只有多讀幾遍,才能明白課文的意思。
A、漢族、回族、苗族、壯族
B、鋼筆、鉛筆、圓珠筆、毛筆
C、長(zhǎng)江、黃河、銀河、洞庭湖
D、汽車、火車、摩托車、自行車
A、音序查字法
B、部首查字法
C、數(shù)筆畫查字法
D、隨便哪一種
A、怒發(fā)沖冠千鈞一發(fā)
B、發(fā)人深省江蘇省
C、落花流水丟三落四
D、挨打挨挨擠擠
A、堡
B、蝴
C、園
D、休
A、①
B、②
C、③
D、④
A、木
B、米
C、又
D、采
最新試題
北美洲與南美洲的分界線是()。
在教學(xué)過程中動(dòng)態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
下列說法錯(cuò)誤的是()。
下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的是()。
我國(guó)素有“天然魚倉(cāng)”之稱的是()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。
世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有()。
下列句子中,沒有語病且句意明確的一項(xiàng)是()。