A、為了避免今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)好好訂正這道題。
B、從這套厚厚的知識叢書中，使我獲得了不少的課外知識。
C、學(xué)習(xí)是否勤奮，是取得好成績的重要條件。
D、標(biāo)點(diǎn)用得恰當(dāng)，不僅能準(zhǔn)確地表達(dá)文章的內(nèi)容，在一定的語境里，還能代替文字直接表達(dá)人們的思想感情
你可能感興趣的試題
A、茫茫的大海茫茫的草地茫茫的云霧
B、濃濃的茶水濃濃的情思濃濃的色彩
C、隆隆的雨聲隆隆的鼓聲隆隆的掌聲
D、冷冷的聲調(diào)冷冷的面孔冷冷的眼神
A、“長”字共5畫，第三筆是橫。
B、“魂”字共14畫，第三筆是撇折。
C、“凹”字共5畫，第四筆是橫折。
D、“肺”字共8畫，第六筆是橫。
A、我祖國山河好愛
B、愛國好河山我祖
C、愛國好山河我祖
D、愛國好河我山祖
A、趙括
B、項(xiàng)羽
C、諸葛亮
D、關(guān)羽
A、男女平等
B、一夫一妻
C、婚姻自由
A、一種樹木的名稱
B、兩種不同的樹木的名稱
C、與樹木無關(guān)
A、衣服穿得太多
B、勞動太賣力氣
C、打仗拼死廝殺
D、答不出皇帝的問題
A、倒撥垂陽柳
B、汴京城賣刀
C、醉打蔣門神
A、八月
B、九月
C、十月
A、如果大堤上有人，大堤就會存在
B、只要大堤存在，大堤上就有人
C、如果人不在，大堤就保不住了
D、只要我們在，就會全力保住大堤
最新試題
下列各組成語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。
下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①一個(gè)十多歲的孩子能寫出這樣的文章來，（）難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn)，申報(bào)為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目應(yīng)該能夠成功，（）申報(bào)成功，中山裝的保護(hù)工作必將更加受益。③（）去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn)，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)（）。
下列行為中，與其他三項(xiàng)不同的是（）。
下列說法錯(cuò)誤的是（）。
一架梯子斜靠在墻上，已知梯子長為2．5米，測得墻與梯子底端相距0．7米，那么此時(shí)墻高為（）。
北美洲與南美洲的分界線是（）。
下列句子中，沒有語病且句意明確的一項(xiàng)是（）。
下面語段中畫橫線的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。公共汽車正在行駛中，前面一個(gè)騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路，眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際，只聽“嘎”的一聲，公共汽車司機(jī)緊急剎車，避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕，議論紛紛，怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來，一陣東張西望之后，未見交警身影，繼而義無反顧，翻身上車，揚(yáng)長而去。司機(jī)不禁怒形于色，大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。