A.選擇那些會費充足,有能力組織大型活動的社團
B.要求社團更換領(lǐng)導(dǎo)成員
C.與社團“共患難”,在挫折失敗中尋找成功之路
D.以上說法都不對
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A.地位
B.勞動
C.尊重
D.情感
A.與同學、朋友進行交流和討論
B.聆聽校園內(nèi)精彩的大師講座
C.利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)
D.以上都可以
A.改變拖延的陋習
B.控制局面,不管事情重要與否,先完成最緊急的
C.規(guī)律地生活,專時專用
D.設(shè)定目標,嚴格執(zhí)行計劃
A.固定期限勞動合同;
B.無固定期限勞動合同;
C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同;
D.以上都正確。
A.指向性
B.廣泛性
C.情緒性
D.動力性
A.職業(yè)和興趣兼顧,每個行業(yè)的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域還是比較寬泛的,在明確自己的興趣,職業(yè)定位較準確的情況下,可以從事行業(yè)內(nèi)不同崗位的與興趣有關(guān)的工作。
B.改行,換個領(lǐng)域發(fā)展,好好評估一下興趣和能力之間的差距,如果自己真的很喜歡,也能夠把職業(yè)和興趣很好地統(tǒng)一起來,那么可以果斷地選擇改行。
C.職業(yè)與興趣并行,讓興趣來促進職業(yè)發(fā)展。可以把對文化、藝術(shù)類的興趣愛好作為自己生活的一部分。
D.以上做法都可以
A.學會日常生活的打理,如準時起床、運動、收拾房間等
B.學會科學地管理錢財
C.學會進行自我心理調(diào)適
D.以上說法都不對
A.藐視一切的自信
B.自我接受
C.積極的心理暗示
D.自我價值感
A.目標要符合社會的需要,有需要才有市場,才有位置
B.目標要符合自身特點,以自己的性格、興趣、能力等為依據(jù),并考慮現(xiàn)實條件
C.目標要高遠,但不能好高騖遠,要有利于自身才能發(fā)揮
D.目標幅度不宜過窄,以便給自己多種選擇的機會
最新試題
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
以下屬于多元智能理論的是()
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
面試準備階段需要準備哪些主要內(nèi)容?()
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。