單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)合同分為哪幾種？（）

A.固定期限勞動(dòng)合同；
B.無(wú)固定期限勞動(dòng)合同；
C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同；
D.以上都正確。


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2.單項(xiàng)選擇題很多大學(xué)生可能在經(jīng)歷了幾個(gè)學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的專業(yè)方向并不是自己最感興趣的那一個(gè)，也因此產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上的苦惱，因?yàn)楫吘箤I(yè)和以后要從事的職業(yè)在很大程度上是掛鉤的。對(duì)于同學(xué)的這種困惑甚至以后可能出現(xiàn)的興趣和職業(yè)的矛盾，你認(rèn)為可以怎樣解決（）？

A.職業(yè)和興趣兼顧，每個(gè)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域還是比較寬泛的，在明確自己的興趣，職業(yè)定位較準(zhǔn)確的情況下，可以從事行業(yè)內(nèi)不同崗位的與興趣有關(guān)的工作。
B.改行，換個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，好好評(píng)估一下興趣和能力之間的差距，如果自己真的很喜歡，也能夠把職業(yè)和興趣很好地統(tǒng)一起來(lái)，那么可以果斷地選擇改行。
C.職業(yè)與興趣并行，讓興趣來(lái)促進(jìn)職業(yè)發(fā)展?？梢园褜?duì)文化、藝術(shù)類的興趣愛(ài)好作為自己生活的一部分。
D.以上做法都可以

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)于大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)生活自理能力，盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）

A.學(xué)會(huì)日常生活的打理，如準(zhǔn)時(shí)起床、運(yùn)動(dòng)、收拾房間等
B.學(xué)會(huì)科學(xué)地管理錢(qián)財(cái)
C.學(xué)會(huì)進(jìn)行自我心理調(diào)適
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

5.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生涯規(guī)劃需要用一系列的目標(biāo)為自己鋪就一條成功之路。在制定大學(xué)生涯目標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循一定的原則。以下原則錯(cuò)誤的是（）？

A.目標(biāo)要符合社會(huì)的需要，有需要才有市場(chǎng)，才有位置
B.目標(biāo)要符合自身特點(diǎn)，以自己的性格、興趣、能力等為依據(jù)，并考慮現(xiàn)實(shí)條件
C.目標(biāo)要高遠(yuǎn)，但不能好高騖遠(yuǎn)，要有利于自身才能發(fā)揮
D.目標(biāo)幅度不宜過(guò)窄，以便給自己多種選擇的機(jī)會(huì)

9.單項(xiàng)選擇題有位同學(xué)學(xué)的是生物工程專業(yè)，入學(xué)不久看了幾本小說(shuō)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫(xiě)作很感興趣，于是花了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作，甚至立志成為一名作家。他將自己的小作品投給雜志社，但卻屢遭拒絕，漸漸地，他失去了寫(xiě)作的興趣。從這個(gè)事例中，可以得到什么啟示（）

A.有些興趣只是暫時(shí)的，不要草率地?fù)?jù)此判斷自己是否適合專研該領(lǐng)域的知識(shí)
B.學(xué)生物工程的想做作家，簡(jiǎn)直就是不切實(shí)際，白日做夢(mèng)
C.如果有專業(yè)的指導(dǎo)，這名同學(xué)一定能夠成為優(yōu)秀的作家
D.以上都不對(duì)正確