A.職業(yè)變遷導(dǎo)致不少傳統(tǒng)行業(yè)消亡,不利于社會穩(wěn)定。
B.職業(yè)變遷的趨勢之一是由傳統(tǒng)工業(yè)型向信息化、智能型轉(zhuǎn)變。
C.職業(yè)變遷是盲目的,沒有規(guī)律可循的。
D.以上說法都不對。
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A.社會文化環(huán)境
B.人口環(huán)境
C.企業(yè)文化
D.社會價值觀念
A.實踐性
B.多樣性
C.相對性
D.創(chuàng)造性
A.你能將問題轉(zhuǎn)化為確切定義的目標嗎
B.在規(guī)定期限內(nèi)你能達到什么樣的目標
C.你現(xiàn)在能夠清晰地表達你的目標嗎
D.以上都要考慮
A.自我價值感
B.自我接受
C.自我評價
D.以上都不對
A.就業(yè)報到證
B.錄取通知書
C.學(xué)校調(diào)檔函
D.畢業(yè)生推薦表
A.在高等學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)市場中,所有用人單位都是平等的。
B.畢業(yè)生就業(yè)市場中的賣方是畢業(yè)生,是具有高智力性特點的智力產(chǎn)品。
C.政府人事代理機構(gòu)、各級各類人才市場和高等院校是畢業(yè)生就業(yè)的市場中介。
D.以上說法都正確。
A.優(yōu)秀的店長
B.零售業(yè)的高級采購
C.懂得店面管理的人才
D.經(jīng)常跳槽的談判桌上的物流人才
A.知識水平
B.工作能力
C.家庭背景
D.工作業(yè)績
A.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外在表現(xiàn)。
B.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外部行動。
C.從事職業(yè)時的工作單位、工作地點、工作內(nèi)容、工作職務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過程。
D.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯發(fā)展的外顯層面。
A.職業(yè)興趣
B.職業(yè)人格
C.職業(yè)錨
D.職業(yè)動機
最新試題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。