單項選擇題教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段?()
A.一
B.二
C.三
D.四
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1.單項選擇題成員之間在課堂中的相互作用和影響構(gòu)成了()
A.課堂情境
B.課堂氣氛
C.人際關(guān)系
D.群體因素
2.單項選擇題個體運用已有的認知經(jīng)驗,使用新輸入的信息與原有的認知結(jié)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系,理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是()
A.新知識的獲得
B.知識的轉(zhuǎn)化
C.知識的呈現(xiàn)
D.知識的新發(fā)現(xiàn)
3.單項選擇題在巴甫洛夫的實驗中把食物稱為()
A.條件刺激
B.有效刺激
C.無條件刺激
D.中性刺激
4.單項選擇題在智力結(jié)構(gòu)中的多種不同觀點中,吉爾福特主張的是()
A.雙因素論
B.群因素論
C.層次結(jié)構(gòu)論
D.三維結(jié)構(gòu)論
5.單項選擇題一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用,被稱為()
A.正遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
8.問答題怎樣發(fā)揮教師期待的積極影響?
10.問答題心理健康的標準有哪些?
最新試題
布魯納認為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動地形成()。
題型:填空題
關(guān)于個體身心發(fā)展的成因,“白板說”觀點屬于()。
題型:單項選擇題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
題型:填空題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是()。
題型:單項選擇題
通過電視劇《水滸傳》,你認為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()
題型:單項選擇題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。
題型:填空題
身體狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨立精神的加強,是()表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型:單項選擇題
簡述動機的類型。
題型:問答題
結(jié)合教學(xué)實際,說說怎樣運用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點?
題型:問答題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,如果過了很長時間直到考試前復(fù)習(xí),就幾乎等于重新學(xué)習(xí),所以為了學(xué)習(xí)不被遺忘,在學(xué)習(xí)后要()。
題型:填空題