單項選擇題教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段?（）
A．一
B．二
C．三
D．四
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1.單項選擇題成員之間在課堂中的相互作用和影響構(gòu)成了（）
A．課堂情境
B．課堂氣氛
C．人際關(guān)系
D．群體因素
2.單項選擇題個體運用已有的認知經(jīng)驗，使用新輸入的信息與原有的認知結(jié)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系，理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義，使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是（）
A．新知識的獲得
B．知識的轉(zhuǎn)化
C．知識的呈現(xiàn)
D．知識的新發(fā)現(xiàn)
3.單項選擇題在巴甫洛夫的實驗中把食物稱為（）
A．條件刺激
B．有效刺激
C．無條件刺激
D．中性刺激
4.單項選擇題在智力結(jié)構(gòu)中的多種不同觀點中，吉爾福特主張的是（）
A．雙因素論
B．群因素論
C．層次結(jié)構(gòu)論
D．三維結(jié)構(gòu)論
5.單項選擇題一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用，被稱為（）
A．正遷移
B．負遷移
C．順向遷移
D．逆向遷移
8.問答題怎樣發(fā)揮教師期待的積極影響?
10.問答題心理健康的標準有哪些？
最新試題
布魯納認為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是主動地形成()。
題型：填空題
關(guān)于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（）。
題型：單項選擇題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
題型：填空題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是（）。
題型：單項選擇題
通過電視劇《水滸傳》，你認為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?（）
題型：單項選擇題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。
題型：填空題
身體狀態(tài)的劇變，內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)，自我意識的覺醒，獨立精神的加強，是（）表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型：單項選擇題
簡述動機的類型。
題型：問答題
結(jié)合教學(xué)實際，說說怎樣運用感知規(guī)律，突出直觀對象的特點？
題型：問答題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以為了學(xué)習(xí)不被遺忘，在學(xué)習(xí)后要()。
題型：填空題