單項(xiàng)選擇題心理年齡特征并不經(jīng)常發(fā)生根本性變化,不可能完全不相同。這說(shuō)明兒童心理年齡特征具有()

A.永恒性
B.穩(wěn)定件
C.可變性
D.不可知性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題一般而論,教師最重要的能力是()

A.課堂教學(xué)能力
B.進(jìn)行家長(zhǎng)工作的能力
C.研究學(xué)生的能力
D.組織班集體能力

2.單項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn),教師期望效應(yīng)的大小要受學(xué)生年齡的影響,一般而言,更易受到期望效應(yīng)影響的是()

A.中等年齡的學(xué)生
B.年齡上無(wú)明顯差異
C.年齡較大的學(xué)生
D.年齡較小的學(xué)生

3.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)學(xué)生的期望可以起一種潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)是()

A.馬斯洛效應(yīng)
B.艾賓浩斯效應(yīng)
C.格式塔效應(yīng)
D.羅森塔爾效應(yīng)

4.單項(xiàng)選擇題教師要同家長(zhǎng)打交道,必要時(shí)還要與社會(huì)各方面交流,這屬于教師角色中的()

A.課堂的管理者
B.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者
C.辦事員
D.公共關(guān)系人員

6.單項(xiàng)選擇題在下列遷移中,先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響是()

A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移

7.單項(xiàng)選擇題非正式學(xué)生群體的特點(diǎn)之一是群體內(nèi)部的()

A.一致性
B.獨(dú)立性
C.孤立性
D.依賴性

8.單項(xiàng)選擇題對(duì)兒童心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()

A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.個(gè)人傾向
D.社會(huì)影響

9.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)發(fā)展階段中,開始形成完整的現(xiàn)代教育心理學(xué)體系的時(shí)期是()

A.初創(chuàng)時(shí)期
B.鼎盛時(shí)期
C.發(fā)展時(shí)期
D.過(guò)渡時(shí)期

最新試題

學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

所謂心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。

題型:填空題

布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動(dòng)地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動(dòng)地形成()。

題型:填空題

人的自覺(jué)能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”,沒(méi)有違背了個(gè)體身心發(fā)展的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)題解決的過(guò)程可分為四個(gè)階段,即()、()、()、()。

題型:填空題

認(rèn)為人的性本能是推動(dòng)人的發(fā)展的最根本動(dòng)因的學(xué)者是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

尊重信任學(xué)生是教帥的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成,即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。

題型:填空題