單項選擇題溝通障礙中,屬于溝通通道障礙的是()

A.選擇失誤
B.目的不明
C.知覺偏差
D.心理障礙
E.組織結(jié)構(gòu)不合理


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1.單項選擇題溝通是一個復(fù)雜的過程,其中不屬于溝通過程步驟之一的是()

A.編碼
B.譯碼
C.傳遞信息
D.解碼
E.反饋

2.單項選擇題對于組織溝通的形式正確的是()

A.正式溝通是以社會關(guān)系為基礎(chǔ)的溝通方式
B.非正式溝通的優(yōu)點是效果較好,易于保密
C.正式溝通的溝通渠道可自由選擇
D.非正式溝通信息傳遞速度較慢,不夠靈活
E.正式溝通可以使信息溝通保持權(quán)威性

3.單項選擇題美國社會心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛提出的需要層次理論中,人類最高層次的需要是()

A.生理需要
B.安全需要
C.愛與歸屬的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
E.尊嚴(yán)需要

4.單項選擇題哈佛大學(xué)威廉-詹姆士通過對員工激勵的研究,提出的公式為()

A.工作績效=f·(能力×激勵)
B.工作績效=f·(能力÷激勵)
C.工作績效=f·(能力+激勵)
D.工作績效=f·(動力×激勵)
E.工作績效=f·(動力÷激勵)

5.單項選擇題對授權(quán)理解正確的是()

A.授權(quán)后領(lǐng)導(dǎo)不再承擔(dān)最終的責(zé)任
B.被授予的下屬具有一定的權(quán)利和責(zé)任
C.被授權(quán)的下屬無自主權(quán)
D.被授權(quán)的下屬無需監(jiān)管
E.授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者逃避工作和責(zé)任的一種方式

6.單項選擇題護(hù)士長根據(jù)某位護(hù)士的能力和知識水平授予相應(yīng)難度的任務(wù),其遵循的授權(quán)原則是()

A.監(jiān)督控制
B.合理合法
C.以信為重
D.權(quán)責(zé)對等
E.視能授權(quán)

7.單項選擇題根據(jù)情景領(lǐng)導(dǎo)理論,對新上崗的護(hù)士最適宜采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A.高工作,高關(guān)系
B.高工作,低關(guān)系
C.中工作,中關(guān)系
D.低工作,高關(guān)系
E.低工作,低關(guān)系

8.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者非權(quán)力性影響力的特點是()

A.由外界賦予的影響力
B.具有強迫性和不可抗拒性
C.影響力穩(wěn)定而持久
D.隨職位升高而增強
E.激勵作用有限

9.單項選擇題屬于領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力性影響力的構(gòu)成因素是()

A.感情因素
B.能力因素
C.知識因素
D.職位因素
E.品格因素

10.單項選擇題護(hù)理人才結(jié)構(gòu)的群體結(jié)構(gòu)不包括()

A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.能級結(jié)構(gòu)
C.年齡結(jié)構(gòu)
D.品德結(jié)構(gòu)
E.智能結(jié)構(gòu)

最新試題

針刺傷不易引起下面哪種感染()。

題型:單項選擇題

屬中度危險性的醫(yī)用物品是()。

題型:單項選擇題

患者,男,20歲。同宿舍同學(xué)感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。

題型:單項選擇題

患者,男,30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu),以致不能使用中度水平以下的消毒劑對其消毒()。

題型:單項選擇題

“條條大路通羅馬”說明達(dá)成目標(biāo)有多種途徑,這句話對于溝通的啟示是()。

題型:單項選擇題

患者,男,38歲。因腎絞痛急診在某醫(yī)院肌注度冷丁50mg后疼痛緩解,兩天后自覺注射部位疼痛,4天后就診,查體:局部壓痛,皮膚發(fā)紅,皮溫增高,有波動感,穿刺抽出少量黃色膿液,應(yīng)考慮為()。

題型:單項選擇題

某二級醫(yī)院護(hù)理部制定在職護(hù)士的培養(yǎng)計劃。該二級醫(yī)院護(hù)理部處于制定該計劃的那個階段()。方案1:選送部分護(hù)士去三級醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,其優(yōu)點是學(xué)習(xí)效果好,缺點是只有一小部分護(hù)士有機會出去學(xué)習(xí),路程遠(yuǎn)、費用高等。方案2:邀請全國臨床護(hù)理專家定期來醫(yī)院進(jìn)行臨床護(hù)理知識講座、培訓(xùn),其優(yōu)點是全院護(hù)士均有機會參加,缺點是專家不易聯(lián)系。

題型:單項選擇題

影響行為的因素中,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)屬于()。

題型:單項選擇題

根據(jù)雙因素理論,管理者為了提高護(hù)士對護(hù)理工作的滿意度,激發(fā)正性情緒,最適宜采取的措施是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于抗菌藥物的管理,錯誤的是()。

題型:單項選擇題