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單項選擇題（）是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素。

A.歸因
B.內(nèi)因
C.外因
D.知覺

1.單項選擇題（）是指在知覺他人時，知覺者以為他人也具備與自己相似的特性。

A.對比效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.投射效應(yīng)
D.刻板印象

2.單項選擇題（）是指最先的印象對人的知覺所產(chǎn)生的強烈影響。

A.光環(huán)效應(yīng)
B.投射效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.刻板印象

3.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)情境理論中主要包括兩個方面的內(nèi)容，一是工作成熟度，二是（）。

A.心理成熟度
B.心理承受度
C.精神成熟度
D.精神承受度

4.單項選擇題（）是指一個測驗的測驗結(jié)果與被測驗者行為的公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)之間的相關(guān)程度，也就是一個測驗希望測量的心理特征的有效性和準(zhǔn)確性。

A.信度
B.效度
C.難度
D.標(biāo)準(zhǔn)化

5.單項選擇題（）又稱穩(wěn)定性或可信性，是指一個人在同一心理測量中幾次測量結(jié)果的一致性。

A.信度
B.效度
C.難度
D.標(biāo)準(zhǔn)化

6.單項選擇題心理測驗按測驗的內(nèi)容可分為兩大類，一類是能力測驗，另一類是（）。

A.人格測驗
B.成就測驗
C.性向測驗
D.情商測驗

7.單項選擇題心理測量的工具是（）。

A.物理測量
B.心理測驗
C.物理測驗
D.情商測驗

8.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標(biāo)，并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致的是（）。

A.費德勒的權(quán)變模型
B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C.路徑-目標(biāo)理論
D.參與模型

9.單項選擇題在權(quán)變理論中，把下屬作為權(quán)變的變量，即認(rèn)為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的依賴條件，這一理論是（）。

A.費德勒的權(quán)變模型
B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C.路徑一目標(biāo)理論
D.參與模型

10.單項選擇題在20世紀(jì)50年代末提出了第一個綜合的權(quán)變模型的是（）。

A.費德勒
B.赫塞
C.布蘭查德
D.明茨伯格