A.觀察
B.聚焦
C.例子使用
D.圖譜
E.再標(biāo)簽
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A.服務(wù)總目標(biāo)
B.服務(wù)的階段目標(biāo)
C.問題
D.服務(wù)雙方
E.介入方案
F.適用于大家庭的家庭結(jié)構(gòu)
A.服務(wù)介入活動的目標(biāo)
B.家庭會談的時間和次數(shù)
C.會談的方法
D.參加會談的家庭成員及基本要求
E.家庭會談的地點(diǎn)
A.家庭成員的問題
B.家庭成員的能力
C.家庭系統(tǒng)的互動方式
D.家庭的歷史傳承
E.家庭的生命周期
A.家庭行為學(xué)習(xí)
B.家庭照顧技巧訓(xùn)練
C.社會學(xué)習(xí)
D.婚姻輔導(dǎo)
E.家庭心理健康教育
A.家庭系統(tǒng)理論
B.優(yōu)勢視角理論
C.家庭生命周期理論
D.生態(tài)系統(tǒng)理論
E.賦權(quán)理論
A.家庭處境化原則假設(shè)家庭是家庭成員生活的自然場景
B.受助家庭成員的目前需要與受助家庭成員的長遠(yuǎn)需要沒有必然聯(lián)系
C.只有準(zhǔn)確評估家庭成員的能力和不足,才能設(shè)計(jì)有效的服務(wù)介入計(jì)劃
D.家庭個別化原則認(rèn)為,每個家庭都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式
E.只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手,才有可能把握受助家庭成員的真實(shí)需要
A.家庭成員出現(xiàn)問題時,他們需要調(diào)整自己的行為和溝通交流的方式
B.家庭所面臨的危機(jī)既是挑戰(zhàn),也是機(jī)會
C.家庭問題是由某個或者某些家庭成員導(dǎo)致的
D.因"問題"而導(dǎo)致的家庭功能的失調(diào)能夠有效解決
E.家庭成員的問題是由不良的溝通交流方式導(dǎo)致的
A.對家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)
B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境困境
C.通過改善每個家庭成員的處境達(dá)到改善整個家庭的目標(biāo)
D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助
E.為家庭成員提供簡潔的、復(fù)雜的支持和幫助
A.以家庭作為背景的專業(yè)服務(wù)活動
B.以家庭作為紐帶的專業(yè)服務(wù)活動
C.以家庭作為對象的專業(yè)服務(wù)活動
D.以家庭作為活動單位的專業(yè)服務(wù)活動
E.以家庭為載體的專業(yè)服務(wù)活動
A.劉女士,您能談?wù)勁畠耗壳暗闹饕獑栴}嗎
B.劉女士,一般來說,多動、愛說話都是思維敏捷、溝通能力很強(qiáng)的表現(xiàn),這表明您的女兒是很聰明的
C.劉女士,面對女兒的這種狀況您是如何處理的呢
D.每個人都有缺點(diǎn),孩子也一樣
最新試題
下列關(guān)于三種不同概念的社區(qū),說法正確的是()。
由于流動人口的不斷增多,流動?jì)D女在流入地懷孕、生育的數(shù)量不斷增加,對計(jì)劃生育服務(wù)的需求十分迫切。目前我國已基本實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育免費(fèi)服務(wù)全覆蓋,免費(fèi)服務(wù)內(nèi)容包含()。
社區(qū)中既有的典籍、古跡、文物等文化遺產(chǎn),以及民俗、藝術(shù)等其他有助于促進(jìn)精神文明建設(shè)的文化活動是指()。
中國城市社區(qū)類型主要有()。
社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是()
屬于我國社區(qū)治安職能部門的是()。
以下屬于社區(qū)治安工作的內(nèi)容說法正確的有()。
某社區(qū)服務(wù)中心在制訂年度計(jì)劃時,社工首先需要走訪社區(qū),調(diào)查社區(qū)居民需要,同時也要符合國家相關(guān)政策規(guī)劃,確保社區(qū)服務(wù)沿著正確的方向發(fā)展。該年度計(jì)劃制訂中,堅(jiān)持的社區(qū)社會工作原則是()。
小王是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者,積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動,在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識,這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務(wù)的()。
對社區(qū)參與的層次和形式表述正確的是()。