單項(xiàng)選擇題在晴朗寧?kù)o的夜空中，劃過(guò)流星使人過(guò)目不忘，這是人們運(yùn)用了感知規(guī)律的（）。

A.認(rèn)識(shí)律
B.差異律
C.活動(dòng)律
D.組合律


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3.單項(xiàng)選擇題“人有兩個(gè)寶，雙手與大腦”這句話是（）說(shuō)的。

A.陳鶴琴
B.葉圣陶
C.陶行知
D.班杜拉

4.單項(xiàng)選擇題知識(shí)的鞏固主要通過(guò)（）的過(guò)程來(lái)完成。

A.學(xué)習(xí)
B.復(fù)習(xí)
C.記憶
D.應(yīng)用

5.單項(xiàng)選擇題（）是鞏固知識(shí)的第一步。

A.回憶
B.保持
C.再認(rèn)
D.復(fù)現(xiàn)
E.識(shí)記

6.單項(xiàng)選擇題明明最喜歡看《貓和老鼠》的動(dòng)畫片，對(duì)故事內(nèi)容已經(jīng)記得非常清楚了，這說(shuō)明明明的這種記憶是（）

A.主動(dòng)識(shí)記
B.被動(dòng)識(shí)記
C.無(wú)意識(shí)記
D.有意識(shí)記

8.單項(xiàng)選擇題下列論述不正確的選項(xiàng)是（）。

A.無(wú)意識(shí)記沒(méi)有預(yù)定目的，也不需意志努力
B.有意識(shí)記具有明確的目的，需要一定的意志努力
C.無(wú)意識(shí)記積累的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)帶有片面性和偶然性
D.有意識(shí)記積累的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槭怯變褐鲃?dòng)的記憶，所以一定是正確的
E.幼兒的記憶前期以無(wú)意識(shí)記為主，后期以有意識(shí)記為主

9.單項(xiàng)選擇題（）的出現(xiàn)標(biāo)志著幼兒記憶發(fā)展史上的一個(gè)質(zhì)變。

A.主動(dòng)識(shí)記
B.被動(dòng)識(shí)記
C.無(wú)意識(shí)記
D.有意識(shí)記

10.單項(xiàng)選擇題從對(duì)識(shí)記材料的理解程度來(lái)看，“小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心”屬于（）。

A.機(jī)械識(shí)記
B.意義識(shí)記
C.無(wú)意識(shí)記
D.有意識(shí)記

最新試題

學(xué)科（領(lǐng)域）活動(dòng)的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng)，因而具有較強(qiáng)的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課程開發(fā)是指通過(guò)（）分析確定課程目標(biāo)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)評(píng)價(jià)的主體，幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法可以分為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

活動(dòng)目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動(dòng)目標(biāo)的（）特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中，適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低，對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，音樂(lè)、圖畫、手工屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素，是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題